文明礼仪从我做起_____富裕县友谊乡中心小学五年六班高梓涵

张凯凤

<h3>文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。</h3><h3>文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、国家的脸面。所以,我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,就更应该用文明的行为、举止,合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。</h3> <h3>学做人,讲礼貌,礼仪之邦人知晓; </h3><h3>有礼节,互尊重,礼貌待人好品行; </h3><h3>“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理; </h3><h3>坐立走,要端庄,举止文明有修养; </h3><h3>常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪; </h3><h3>同学间,邻里情,民族习惯要尊重; </h3><h3>见外宾,要大方,彬彬有礼树形象; </h3><h3>重礼节,讲礼仪,社会生</h3> <h3>公交车上丢垃圾,</h3><h3>极不文明不安全.</h3><h3>公共道德同维护,</h3><h3>责人责己要在先.</h3><h3>上下车时队排好.</h3><h3>上了车,不乱跑,</h3><h3>准备零钱去买票.</h3><h3>车厢里,不大叫,</h3><h3>安安静静秩序好.</h3><h3>有座位,不去抢,</h3><h3>老人孩子照顾到.</h3><h3>下车时,不拥挤,</h3><h3>耽误时间易摔跤.</h3> <h3>听讲好习惯</h3><h3>小学生,要坐好,认真听讲不喧闹,</h3><h3>听讲课,要专心,做好笔记记得清,</h3><h3>眼睛看,耳朵听,端正学习好学生.</h3><h3>写字好习惯</h3><h3>一尺、一寸、一拳头</h3><h3>三个一,记得清,</h3><h3>眼睛离书要一尺,</h3><h3>胸前离桌一拳头,</h3><h3>手离笔尖要一寸,</h3><h3>一笔一划写得清,</h3><h3>尽量不要用橡皮,</h3><h3>长大都成书法家.</h3><h3>生字记忆好习惯</h3><h3>多读书,多写字,生字自然记脑中,</h3><h3>看偏旁,分类记,日常积累很重要,</h3><h3>同音字,要区分,用错那可不得了,</h3><h3>象形字,好记忆,感觉就像在作画,</h3><h3>会意字,很容易,表达意思在字里,</h3><h3>中华文字何其多,时常积累记忆多.</h3><h3>写日记好习惯</h3><h3>小小日记本,作用真不小,</h3><h3>记录新鲜事,积累好文章,</h3><h3>能丰富词汇,还能懂篇章,</h3><h3>稚趣放里面,长大也风光.</h3><h3>考试好习惯</h3><h3>小小试卷到手中,认真审题不要慌,</h3><h3>姓名班级写清楚,不会交卷再着慌,</h3><h3>读懂题目赶紧写,千万不要左右望,</h3><h3>不准交谈和讨论,考试就是自己忙,</h3><h3>遇到难题先略过,全部写完再来想,</h3><h3>写字要好还要快,橡皮擦儿放一旁,</h3><h3>时间如果还允许,一定仔细来检查.</h3><h3>课前准备好习惯</h3><h3>课前准备很重要,书本笔记放端正,</h3><h3>铅笔提前要削好,杂物全部放书包,</h3><h3>小便提前去解决,不要课上再打扰,</h3><h3>静心闭目思新课,老师讲课不慌张.</h3> <h3>进餐前,手洗净。</h3><h3>入座时,动作轻。</h3><h3>细细嚼,慢慢咽。</h3><h3>不挑食,不剩饭。</h3> <h3>“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”</h3><h3><br></h3><h3>孟子的这段话是告诉我们“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,爱自己的子女,进而推广到爱别人的子女。如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。”可见尊老爱幼是多么重要的一种品德。</h3> <h3>古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”悠悠华夏素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。</h3>

习惯

文明礼仪

礼仪之邦

文明

写字

无礼

生字

记忆

积累

不要