「停课不停学」“疫”起学习 “疫”不容辞——莲池区第一实验小学数学组工作纪实

11

数学组

停课

作业

学习

老师

不停

珍惜

疫情

学生

教学

     “哪有什么岁月静好，只是因为有无数个逆行者在替我们负重前行”。是每一位抗疫的英雄，是他们在负重前行，让我们获得健康与安宁！所以请珍惜生命，珍惜生活，珍惜工作，珍惜家人，珍惜朋友，珍惜一切你所感受到的点点滴滴。首先向每一位抗疫英雄致敬！！

      2020年，突如其来的新型冠状病毒疫情牵动着每个人的心，也牵动着实验一小全体教师关注学生的心。为了尽快落实教育部“停课不停学”“线上学习”的精神，根据市、区教育局的指示，由马丽校长协领导班子制订学校延期开学的各项工作。数学组全体成员按照学校实施方案进行了线上教学安排，积极行动、精心准备，隔离不隔爱。

       2月2日，在“停课不停学”的疫情应急政策下，王斌校长召集学校教研团队和教研组长召开网络视频会议。事无巨细，制定详细合理的线上教学工作。

      全体数学教师分年级组建团队，带领各班学生经历一场精彩纷呈、形式多样的数学之旅，让孩子们正确面对疫情，停课不停学，轻松学数学。

      一年级数学组是一支年轻的队伍，她们朝气蓬勃，积极进取，善于钻研，擅长信息技术。充分发挥“互联网+教育”的作用，实行线上线下相结合的形式，通过“空中课堂”进行线上辅导、讨论、答疑、随堂练习、作业反馈等。通过该学习形式，消减疫情对教学活动的影响，以有效实现各级各类教育“延迟开学不停教、不停学”。

「  作业反馈」

     对孩子们的问题老师们细致耐心地一一解答。一个平台，一群人，无数个家庭，就这样每晚沟通着，交流着，幸福着......

　　二年级数学组勤奋，严谨，团队意识强，李茹月老师每天汇总全组的网络学习资料，定时上传，全组成员踏实负责。为了丰富孩子们的“宅家生活”，利用家长微信群空中课堂学习方式，选取适合学生发展需要的内容适时推送，指导家长安排好学生在家的学习和生活。利用优学派、微信和乐教乐学等平台布置学习内容和适量的作业，促使每一位学生不掉队，点评作业，把工作落到实处。

1.观看教材精讲视频。

2.布置作业。

3.优秀作业展

　　身为三年级数学组成员，在这个四人组成的小家庭里倍感温暖。每天每晚大家随时交流教学反思，取长补短，彼此分享自己发现的优秀网络资源，全体成员通过微课、优学派、班级小管家、视频等形式，不仅做到停课不停学，还要让学生喜学乐学。

      四年级数学教师，每天根据自己班级的情况进行微信群教研，反馈学生的作业情况，探讨学习过程中学生们遇到的问题以及解决方法，交流第二天的学习任务，每位老师发表自己的意见和建议，争取运用最优质最合适的教学资源，最终形成导学案。

　作业形式多样。

      一个很务实有实力的数学团队，马景新老师、孙丽香老师、陈红欣老师，兢兢业业，不言而信。网络教学开展得有声有色，孩子们利用手中有限的资源（橡皮泥、药盒、土豆块……），在学习中探索，在探索中实践！孩子们既动手又动脑，多种感官协调活动，锻炼了空间想象能力和思维能力，个个学得不亦乐乎！

      孩子们八仙过海――各显神通，拼摆、绘画、视频齐上阵。

　　注重动手操作。

　　这是一个平均年龄50多岁的数学团队，有朱丽然老师、周红娟老师、孙凤华老师。疫情当前，为了“停课不停学”，她们勤学思进、熟悉网络、克服困难、迎难而上、同样精彩。她们，令人感动！

1.观看视频教学。

2.组织有序，反馈及时。

3.注重动手操作。

      一份付出一份回报，每一份努力都将收获成长，越是艰难时刻，越是坚守。数学组教师认真开展线上辅导，坚定执行教学计划，不忘初心、牢记使命，踏实执教，携手努力，共同打赢这场没有硝烟的战争，让学校放心、让家长放心、让孩子学有所成。