2020年伊始，抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情在全国打响。在这疫情防控特殊时期，为最大程度降低疫情对新学期教育教学工作的影响，切实保障全体师生身体健康和生命安全，我校积极响应上级部门“停课不停学”的工作部署，充分利用“打卡小程序”“同桌100”“闽教学习”“出口成章”“微信群”等网络平台，积极开展线上教学活动，最大限度减轻延迟开学对学生学业的影响。 为确保顺利开课，学校召开会议，部署疫情防控期间教育教学工作，教务处根据学校实际制定了“停课不停学”的方案，成立工作领导小组，明确责任，细化分工，一场疫情背景下的线上教学正式拉开。 学校利用微信群组织各年级学科教师进行网络教研，学习大纲，研读教参，钻研教材，精选课程内容。各科任教师下载新学期电子课本，精心制定延迟开学期间每天学习计划，为延迟开学期间的授课做好周全准备。 <h1><b>一、课程安排</b></h1> <h1><b>二、导学设计</b></h1> <h1><b>三、实时在线辅导</b></h1> <font color="#ed2308"><b>1、利用“闽教学习”软件，让孩子有针对性地自主学习。</b></font> <font color="#ed2308"><b>2、微信群，布置任务、线上打卡指导。</b></font> <font color="#ed2308"><b>3、网络资源平台“同桌100”，在线授课，预习学习两不误。</b></font> <font color="#ed2308"><b>4、“出口成章”软件，让孩子们爱上朗读。</b></font> <font color="#ed2308"><b>5、微信“小打卡”小程序，学生可以把英语朗读视频上传，提升英语口语表达能力。</b></font> 各科教师结合年级课程安排表，通过各学习平台为本班学生每天推送学习课程，进行在线辅导并及时进行在线反馈，指导学生的网上学习、辅导答疑。 <h1><b></b></h1> <font color="#ed2308"><b>6、书法老师线上视频指导学生写字要领，让孩子写出漂亮好字！</b></font> <h1><b>四、以读抗“疫”，以‘读’攻毒”。</b></h1> <h1><b>五、宅家抗“疫”，书写汉字之美。</b></h1> <h1><b>六、体育运动、锻炼身体天天必打卡。</b></h1> <h1><b>七、宅在家里学习、劳动两不误，争当家务劳动小先锋。</b></h1> <h1><b>八、宅家不忘艺术素质的提升</b></h1> <h1><b>九、宅家创作“抗疫”作品，凝聚战“疫”力量。</b></h1> <h1><b>十、从心入手,一起抗疫。</b></h1> 为进一步做好疫情防控期间对师生的心理健康支持与服务工作,帮助师生在疫情防控期间做好情绪调适,学校及时为全体师生、家长开通“向日葵心理互动”微信群、咨询电话，提供心理援助与咨询途径。 <h1><b>十一、教学相长，及时反馈。家校同心，让学生学有所得，学有所获。</b></h1> 学习之余，我们还应该通过媒体学习防疫防控病毒知识，每天关注疫情情况，看新闻。许许多多“逆行者”的感人事迹，让我们学到了在困难面前勇往直前的奋斗精神， 没有一个冬天不可逾越，春天即将到来。让我们“疫”不容“迟”，携起手来，共克时艰！相信这场疫情很快就会过去，待春暖花开之时，我们再一起相约漫步育英校园！ 编辑：林文洲<br>一审一校：林文洲<br>二审二校：林毅惠<br>三审三校：庄志达