<h3> 按照滨州市阳信县教育局通知要求，2020年1月30日阳信县特殊教育学校下发了关于应对新型冠状病毒疫情期延期开学的通知，接到学校通知，我校教务处根据学校的实际情况紧急制定了符合我校的教学计划和要求。学校学生共分为三类：听障学生低年级和毕业班、培智学生和学前康复班。接到任务通知后，各任课教师在各自的班级群忙碌了起来，她们有条不紊地按照学校教学通知要求，制定了适合本班孩子的教学计划。经过一段时间的学习，我们来看看大家的工作情况。 </h3><h3>学前康复班：对于康复班的孩子，放假也不能停止康复练习，假期康复师根据孩子的评估报告制定了严格每日训练内容，疫情期间，康复师利用童梦特教云平台倾心为特殊儿童打造的互动学习平台，既有教育性、科学性、趣 味性、实用性，助孩子学习一臂之力。例如，通过洗手视频 ，让孩子学习洗手歌，知道洗手的七步法，在家长的提示下边说边做，既锻炼孩子的口语能力又养成了讲卫生的好习惯，孩子也对当前的疫情防控有了点滴的理解。</h3> <h3>听障班：遇到困难，不躲避，而是想办法去解决困难，我们的老师一直是这么做的。由于人民教育出版社没有高年级的电子教材，我们的任课教师就做好防护措施赶到学校，找出课本给孩子们拍了照片，供孩子们学习，各任课教师又积极寻找特教资源新特教线上教育，让学生在完成每天的学习任务后，感受全国优秀特教老师带给孩子们的视觉盛宴-一顿文化大餐。对于毕业班的聋孩子来说，是一个意外又一个意外，假期延长，中考提前两个月，刚刚知道青岛市中心聋校的招生考试提前到四月份，我及时通知了孩子们，可孩子们和我刚接到通知一样，急坏了，一下子就慌了，这时候我和其他任课教师及时沟通想办法，有了思路我们稳了下来就把思路告诉了学生，打消孩子们的焦虑。心静了，加班加点学习才能平稳进行，孩子们加油吧，今天的努力汗水是为了中考胜利的微笑。</h3> <h3>培智班：任课教师通过“全国童梦特教云平台”为培智学生提供集科学、趣味、实用性于一体的《生活适应》《生活语文》《生活数学》同步数学资源，让培智孩子停课不停学。不仅不停学习，还要不停康复，教师把精细动作微课集和粗大动作训练微课集分享给家长，让家长每天陪孩子做康复训练。</h3> <h3> 孩子们在学校学习，需要家长的配合，现在疫情期间，孩子们在家里学习，更需要教师的精心指导，只有家校互相配合，我们的特殊孩子才能各方面迈开脚步向前，愿通过全国上下的齐心协力，待到春暖花开时，山河无恙，国民安康，我们和孩子们微笑着相约在学校——阳信县特殊教育学校。</h3>