音乐伴我同行——《爱的人间》(中年段音乐学习指导)

雁东路音乐组

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;《爱的人间》是电视连续剧《光明世界》的主题歌,是著名作曲家谷建芬专门为盲童写的一首歌,歌词以第一人称形式表达了盲童对社会各界给予他们关爱和帮助的感激之情,非常形象地刻画了一位盲童的内心世界;歌曲为三段体结构,旋律明朗美妙,歌词多用到排比句式,歌曲在第三段中对第一段的重复是让歌曲的情感得到升华。虽然他们失明了,但太阳、月亮、花草都在心中,都能"看到"。正是由于有无数的人在关怀着他们,使他们脱离了黑暗的世界。这是一首广为流传的优秀少儿歌曲。</p> <p><br></p> <p>  教学目标</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1 .能用优美自然的声音演唱《爱的人间》。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.能从中感受歌曲丰富的情感内涵,并能借助手语体会聋哑儿童的心声。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3.感受到社会之爱,乐于表现对他人的关爱</p><p>三、教学难点:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在歌唱中体会歌曲的情绪变化,唱出歌曲温暖、动人的情怀。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;让我先来做个发声练习,还记得我们的科尔文手势唱音符吗?</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;和我一起唱一唱!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这是一首四四拍的歌曲,表示以四分音符为一拍, 每小节有四拍,是乐曲中常见的节拍。</p><p>这首歌曲是F大调乐曲,表示1=F。</p> <p>歌曲结构</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这首歌曲分为三个乐段:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;A段:温馨而甜美 阖家团圆幸福。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B段:情绪激动 仿佛在表达对医护人员的感激之情。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;A‘段:给人以沉浸在幸福之中的宁静感。</p><p>让我们一起去感受吧!一起唱起来吧!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;同学们,我们在学习一篇课文的时候,老师常常会让你们分句、分段。在音乐中我们也有分句和分段。音乐中的分句叫做乐句,下面老师就给大家讲一下这首歌曲的分句。这首歌曲一共有六个乐句。我们一起来看看这六个乐句在哪里?👇(答案在下面图片里,你找到了吗?)</p> <p>  带上情绪完整演唱歌曲</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;下面请同学们跟着音乐的伴奏一起来完整的演唱这首歌曲。一定要注意每一部分的情绪变化。</p><p>第一二乐句部分:情绪温馨而甜美。</p><p>第三四乐句部分:情绪激动,充满感激之情。</p><p>第五六乐句部分:感恩之情,大爱之情,沉浸在幸福之中的感受。</p><p>最后一句(我听到小鸽子的歌唱)是补充终止,仿佛在细细回味美好世界甜蜜滋味。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;爱就如同一场春雨,滋润着田地;爱就如同一颗闪闪的明星,照亮着前行的路人。爱,不是简单的儿语,不是一时冲动,那是心灵的呼唤,是真情的奉献。那在现实生活中我们该怎样去奉献自己的爱心呢?(请同学们把自己的感受告诉给你们的爸爸妈妈)</p>

歌曲

乐句

首歌曲

分句

盲童

情绪

感受

音乐

之情

演唱