疫情当前，我校“停课不停学，停课不停教”正有条不紊的展开。对于初三年级来说，各学科均已进入一轮复习。新型的教学方式如何才能使课堂更加高效，这是奋战在教育一线的老师们共同探索的难题。<div> 2月18日，桥西区数学学科教研员郝旭岚老师带领19中戎利华、17中张华两位兼职教研员一同走进十七中网络课堂。通过观看网络直播的方式，深入邓岩老师《分式方程及其应用》的课堂，对17中新校区初三数学学科在当下疫情期间的教学工作进行调研指导。<br></div><div> 课堂上，邓老师准备充分，按照基础回顾、知识梳理、巩固提高、综合应用这样的以四个环节为抓手的复习模式，耐心引导，适时鼓励，关注在网络另一端的学生的思维变化，与学生配合默契。<br></div> 课后，在王蕊老师的主持下，郝旭岚老师通过视频会议对邓老师的课进行了精彩点评，郝老师说：十七中新校的网络直播课模式贴近真实的数学课堂，与学生互动到位，能及时帮助学生解决心中疑问，这样的复习课是高效的。郝老师在对我校一轮复习课的模式认可的同时还给予了邓老师充分的肯定：讲解清楚；课堂上能给学生合理恰当时间和空间去活动，训练；课堂容量虽大，但环节处理到位合理。 接下来郝老师作了题为《数学运算核心素养在中考备考中如何落实》的引领性发言。郝老师指出：网络直播授课对教学是一种新挑战，同时也是机遇。在直播授课过程中，数学核心素养如何体现？要关注核心素养的整体性，注重培养学生的关键能力、思维品质和人生态度价值观；要关注核心素养的育人价值，培养学生规范思考问题的精神；要注重一题多解、多解归一，帮助学生优化环节。<div> 之后张华老师对邓老师的课的精心准备予以充分认可，重难点呈现到位，希沃投屏技术运用熟练增强了师生互动，要有多类应用题问题的高度概括。<br></div> 戎利华老师说：这节课和平时的授课是一样的，选题特别好，师生互动良好，节奏把握到位。 李志彦主任对郝老师及两位教研员的到来表示了感谢，并强调要在教研时反复领悟郝老师的高屋建瓴的指导，并运用到今后的初三教学工作中去，他还对初三的数学复习交流了他的想法。 这次活动让现阶段进行网络直播授课的我校数学教师增强了信心，每一位参会老师感触很深，收获很大！特别感谢郝老师以及两位兼职教研员的到来，在这个特殊时期，你们用行动温暖了我们每一个人的心，接下来我们会进一步深化理解领导的发言内容，努力提高自身的教学能力，守护好自己的职业，以教书育人的使命感，共同迎接教育春天的到来。