文字:廖咏惟            美篇:熊丽萍


       己亥末,庚子春,荆楚大疫,染者数万计。侠之大者,为国为民,危难当头,逆风而行,扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒,呕心沥血,至死方休。 为了打赢疫情防控阻击战,全国人民都在为之努力!在这个“特殊的假期”,大邑中学的青年教师研培班又扬起了学习的风帆。
 学校要求青年教师们更要将人生理想扎根于民族复兴的伟大事业,加强学习与全面吸收新的教育教学理论知识,努力提高自身的专业教学水平和综合素养。
       我们为何读书?
      为拓展灵魂的广度和深度而读书,为在跌宕起伏的生活中拥有处变不惊,温柔安定的内心而读书,为中华崛起而读书。
       读书,是教师最好的修行。
      通过对教师理论学习笔记的查阅,我们看到了老师们的努力和成长痕迹:
一、聚焦青年教师群体,提升教育教学水平。
二、教育与教学并重,在教学中反思,在反思中成长。
(上图为杨晓成老师用录音的形式和大家分享《秦始皇本纪》读书心得)  
三、线上线下学习相结合,探索学习新模式。
四、注重对学科与当今社会大环境相结合
五、基于学科核心素养的功能研究,密切联系高考,落实课堂规划。
       师范学校立,而群学之基悉定。我们深信教育是国家万年根本大计。打造高品质的师资队伍,是我们优质教育的第一步。本次研修活动的有序开展,离不开校领导的关心,离不开学校对海量书籍的准备和推荐,离不开研培班班委的组建与分组阅读,离不开组员的静心阅读交流互鉴。
      大邑中学将继续创设读书学习的氛围,使读书活动作为提高教师能力的一条途径,引领教师踏踏实实、认认真真多读书,读好书。
        愿中国青年都摆脱冷气,有一分热,发一分光。就如萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候火炬,此后如果没有火炬,我便是唯一的光。
                                                 四川省大邑中学研培班宣
                                                        2012年2月19日