凝心聚力 童心抗“疫”——实验小学三(6)班“停课不停学”小记

实验小学·校本研修

<h3>  2020年的寒假,如此漫长。这次疫情,给我们所有人上了一堂生活大课:意外随时有可能发生,每个人都必须做好迎接挑战的准备。在同学们进入“延长寒假”这一特殊阶段时,我们开启了不一样的学习之旅。</h3> <h3>  在这场“全民抗疫”的战斗中,我们看到,生命生活如此紧密地联系在一起,我们看到抗疫一线的医生护士们的最美身影,看到驰援的各地医务工作者写下“不计报酬,不论生死”的请战书,看到钟南山院士红肿的眼和李兰娟院士疲惫的脸......这些榜样都将成为我们不断汲取的勇气和力量。我们老师,也怀着这种“别样情怀”,从春节开始,整个假期里老师们尽职尽责,每天跟学生家长沟通,做好疫情的防控上报工作......</h3> <h3>  古人云:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。即使是居家,孩子们也充分利用晨读时间训练朗读技巧,积累更多知识。</h3> <h3>  我们的背后是家长的强大支持,他们不约而同地在这个非常时期展示出了家长的“硬核”。</h3> <h3>  </h3> <h3>  停课不停学,老师们利用网络,推荐多种方式输送学习资源。</h3> <h3>  哪怕读一读某篇短文、写一写日记、玩几个数字小游戏、读一读英文小短文,孩子们和家长都是一丝不苟。</h3> <h3>  </h3> <h3>  延长假期的特殊学习,是需要更强自控力的学习,是有规律的学习,是回归校园的“准备期”。</h3> <h3>  在“停课不停学”的同时,每一位学生,每一位家长,携手共进,共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担,在教学条件变化中,在交流空间变化中,把疫情、把灾难变成教材,把我们应该做的、能够做的、通过努力能够做到的,做到最佳。保持良好的积极的心态,共同完成这场生命教育、信念教育、道德教育。</h3> <h3>  居家防疫的日子,正是对我们能不能把对祖国、对未来的理想抱负,用坚定的意志品质,转化为实践行动的考验。惟愿,我们伟大的祖国,惟愿,我们华夏儿女,早日摆脱疫情的折磨,也惟愿,我们早日奔跑在学校操场上,我们相信,胜利一定属于我们!</h3>

我们

惟愿

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停课

家长

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共同

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