<h3> 寒假里，临沂市小学数学智慧团组织的每日一题栏目，我校宗晓、宗丞博、张贵诚、刘洋帆、刘羽宸、谭盛文六位小老师的讲题被市里选中。</h3> <h3>看看你认识他们吗？</h3> <h3>小老师就在我们身边，接下来让我们一起听听他们的声音吧！</h3> <h3>你听明白了吗？</h3> <h3>各班同学积极动脑，录制视频音频的小老师越来越多，这是各班选出的小老师代表，听听他们的讲述，你是不是更明白了？</h3> <h3> 疫情当前，我们的数学课堂更是丰富多彩，有根据实际调查疫情的，有利用居家学习的优势认识人民币的，还有的背一背说一说，这些个性化的学习方式，既增长了知识，又弥补了学校课堂的不足，将居家学习的优势发挥到了极致。</h3> <h3> 就地取材，自制学具，多角度观察物体，空间观察能力迅速提升。</h3> <h3>瞧，这动手又动脑的数学活动是不是很有意思呀！</h3> <h3> 乐高、牛奶、抽纸都可以拿出来摆一摆，虽然不够标准，但是道理是相通的。</h3> <h3>认识人民币，这可是货真价实的钱！</h3> <h3>纸币硬币齐上阵了！</h3> <h3>有家长参与的学习活动真好玩！</h3> <h3> 疫情数据统计图（表），虽然略显稚嫩，可是也能体现孩子们对疫情的了解。抗击疫情，居家学习，这个作业是不是很应景呀！</h3> <h3> 自主管理，自觉学习，争做时间的小主人，同学们对照老师提供的答案自己批改，看来学生、老师、家长三个角色能一肩挑！</h3> <h3> 冰雪融化，阳光普照，愿疫情赶快过去吧！安静的校园，寂寞的操场，亲爱的老师，都在期盼着你们的到来！<br></h3>