<h3> 2020年春节假期，注定是一个不平常的寒假。一场突如其来新冠状肺炎的疫情，打乱原有的生活节奏，让我们暂离五彩的校园，暂别熟悉的学习方式，让居家学习成为一道亮丽的风景。 <br></h3> <h3> 为了响应国家“停课不停学”的号召，为了让孩子们在家里能够有效的学习，项城市文化路小学校长夏传峰第一时间利用“钉钉”直播功能组织教师召开紧急会议，要求教师利用手头的教学资源，融合信息技术，广泛开展网络在线教学。</h3> <h3> 为了打赢这场病毒狙击战，结合本校业务校长柳春华的具体部署，我校四年级组老师纷纷表示也要出一份力，一起奋战到天亮。</h3> <h3> 在段长高俊平的组织安排下，语数业务组长秦芹、韩玉梅的精心设计下，本组采用以“钉钉”直播平台为主，其他学习平台为辅，指导学生准时收看由河南省教育厅组织开展的"同步课堂”和项城教体局组织开展的“空中课堂”，还运用“钉钉”直播功能，对本段学生进行直播教学。并要求全年级按照课程安排，统一布置学习内容，并按时发布。</h3> <h3> 首次进行四年级组段联播，主讲人是四一班语文老师崔冬梅，助教是四年级组教师，共参与人数为1003人。在大家的共同努力下，本次直播开展的很成功，师生互动热烈，教学内容设置浅显易懂，以指导阅读，促进学生写作为目的，达到了预期效果。</h3> <h3> 为了能够提高直播课堂的效果，老师们充分准备好教学资源，根据各班的学生掌握情况，还采用了 cctalk学习平台、淘知堂、教研网、学而思网校、点拨等等精选教学资源来做补充。</h3> <h3> 在备好课，上好课的基础上，也要抓好课后巩固的关键环节。要求语数英老师要每日一结合，保证学生的作业要适量，同时，还要保证作业的质量。</h3> <h3> 最重要的是作业反馈，一定要做到“有布置就要有反馈，有反馈就要有评价”，激励学生为主要手段，调动学生学习兴趣为宗旨。</h3> <h3> 在新的学习模式下，老师们能根据各渠道得到的反馈及时作出合理的调整。做到了“减量、降难、放缓”，稳步推进，实现了给孩子们和家长们减负。</h3> <h3> 指导学生学习的方式有效、多样，很好地将“自教”和“他教”相结合；“自学”和“讲授”相结合；“练习”与“反馈”相结合。</h3> <h3> 在这特殊的日子里，我组全体老师们不忘初心、牢记使命，用自己的方式加入到“抗疫”的战斗中，学生们也积极参与到学习中，今天的孩子，就是未来的专家、政府官员和社会公民。</h3> <h3> 这场“疫情”对于我们来说，无疑是一种灾难，然而它也是一次教育的契机，让我们自己，并且带着孩子们一起去思考：究竟要如何对待生命，自己的、他人的、社会的，这涉及到生命教育、科学教育、社会教育、道德教育、公民责任等等，这些内容，是生而为人的根本内容，也融合了最鲜活的各类学科知识。对生活的反思与学习，让孩子乐学、好学，就是最好的功课。</h3> <h3> 让我们团结一心，用心把教学的种子撒播在网络的沃土中，让教育的芬芳铺满屏幕，漫布在每个人的心房……静等春暖花开时，我们再相见！<br></h3>