而关于考级的意义、关于如何好地准备考级、适应考级……这一系列问题是需要我们在练习之余，沉下心来冷静思考的问题。
考级是什么？
为什么要考级？
怎样准备考级？
1、考级是什么
从心态上认知 官方释义器乐考级是“面向音乐学习者音乐基础知识与技能水平的一项测试”
考级只是一项水平测试，是对你这一时期内钢琴学习程度以及音乐素质与水平的检测和回顾。
因此，学生和家长首先要端正心态，平常看待考级，对考级有一个正确、客观的认识。
考级只是学琴过程中的一项实践活动，它不该左右你的学琴兴趣，同样也不会左右你的音乐道路，不要把考级作为钢琴学习的主要目标，不要带着强烈的功利思想来应付考级。
而考级证书则是你钢琴学习历程的一个阶段性记录，能够在一定程度上反映，但不是全部的钢琴水平。
我们常说“兴趣是最好的老师”，家长尤其要注意，不要给学生施加额外的负担和压力，影响到钢琴学习的有序进行。 考级可以当做一种激励方式，但绝不是唯一目的，务必不要本末倒置。
2、考级的意义
激励与督促 参加考级的正确目的应当是：通过考级，获得专家的评定，以鼓励和改进钢琴的学习，在正规的道路上向更高一级迈进。
通过考级，可以知道自己学习的方向是否正确，还存在什么问题，要如何改进等等。
考级是查漏补缺的好方式
所以考级的目的完全是为了检验学习情况，如果通过了某一级，说明已经达到了这一级应有的程度，路子基本正确，老师教学方式得当，可以继续努力。
如果没有通过，说明在学习准备上、或是在考试发挥上、或者是老师的教学内容上存在着瑕疵，结合考官给出的评语，可以对自己的漏洞与不足一目了然，进行针对性练习，进而提升自己，这才是考级最重要的意义。
3、如何准备考级
基础+乐曲 基本功练习 在考级中，每一个级别都有一个具体的基本练习训练。随著级别的提升逐渐增加调性，扩大范围并提高演奏速度。
由于考试中乐曲需要背奏，因此大多数琴童对基本功的练习并不是特别重视，甚至有些学生临考试之前才临渴掘井地练习，这是非常错误的做法。
如果没有持之以恒的练习，在考试中是很容易弹错，而且速度也难以达到考试要求，触键也不够干净利落，这样不仅会影响考试结果也会影响到接下来考试的心情。
所以基本功一定要坚持每天练习。 乐曲练习
在开始联系之前，首先要看清乐曲的调号，并弹奏一遍该曲的音阶，让手指熟悉乐曲的调性。
慢练是基础，有一些琴童只知道一味地把音符弹出来，对于乐谱中标记的表情符号、力度记号、情感记号都粗略地一笔带过，这是不正确的。
学生不能存在急噪或侥倖的心理，好高骛远，用超出自己水准速度去练习，去弹奏，必须循序渐进从慢坐骑，努力使每遍都弹完整，严格地按标记的各种表情符号进行练习和演奏。
提前看谱是背谱的好方法。柏西·布克在《音乐家心理学》一书中说：假如你替一个好的演奏者翻谱，你就会惊奇地发现，他多么喜欢把翻谱的时间大大地提前。在曲子熟悉之后，慢慢地将翻谱的时间提前，可以有效加快对曲子的熟悉程度。而且翻谱越早，大脑存谱就会越多，背过的片段越长，速度就越快。 音乐综合素质培养 无论是基础的音阶、琶音，入门的练习曲、进阶的复调以及复杂的交响曲，每一个琴童都应当注意自己综合素质的培养，避免出现“偏科”的现象。
除了日常技巧的练习，更要注意在音乐理论上的知识积累，以及古典音乐的反复聆听。
丰富的音乐视听经历不仅可以提高一个人的音乐鉴赏力，在一定演奏技巧的基础上可以转化为音乐表现力，这些在考级中都是加分项，在长远的个人音乐发展中同样是百利而无一害的。
4、考级中的发挥
规范和细节定胜负 考试规范演奏五要素 一、演奏方法规范正确
二、流畅完整不间断
三、演奏准确，无错音、漏音、错节奏、错指法等
四、注意强弱，包括左右手的力度对比、强拍弱拍的对比、渐强渐弱的变化、各种力度标记等
五、把握作品风格，乐曲情感表达准确，有良好的演奏状态 这五条要素是按照要求程度从低到高顺序排列的，做到前三条可以算是及格，五条都做到才能算是优秀。
考试时注意礼貌，进退问好，跟考官交谈时落落大方，演奏前调整好琴等高度，深吸一口气，调整呼吸……这些不经意的细节堆砌起来便是你制胜的法宝！
另外，家长在考级之前尤忌给孩子灌输“不要错音”“不要开小差”“指法不要乱”……等等机械的“教导”。这种看似关心的“叮嘱”很容易引起孩子的抵触情绪，影响到孩子在考场上的“表现欲望”，不仅达不到预期的效果，反而起了反作用。 孩子在考场上发挥水准的高低是由平日练习的努力程度决定的，并不在于家长临场前的几句叮嘱。 因此，多鼓励，少唠叨，给孩子最大限度的宽容与支持。
最后想告诉每一位琴童，在考前一定不要慌张，因为—— 你所经历的
每一次考级、每一次测试
都是一笔财富
它会让你
在将来迎接更大挑战时
变得从容与镇定！ 镇江考级办公室地址:镇江市京口区江滨新村38号文体中心
咨询电话:88820006
13275111808