[以声助学 共同战疫]六下5《鲁滨逊漂流记》(节选)范读与指导

严仍江

<h1><font color="#ed2308">  请相信,寒冬过后,必将是明媚的春天!</font></h1> <h3><font color="#b04fbb">朗读指导:</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 鲁滨逊他们遭遇海难,同伴都葬身大海,只有他被冲上海岛,孤身一人,陪伴他的只有两只猫和一只狗。面对重重困难,他没有丧失生存的愿望和勇气。他正视现实,不断调整心态,用理智、信心、智慧和力气,适应岛上生活、营造生活环境,顽强地生活着。他虽然有忧伤,但是他能从中走出来;他知道自己的不幸,但是他从不幸中看到幸运;他知道生存的艰辛与困苦,但他不怕,积极去应对。因此,朗读时既不能把此文当做快乐旅游的文字来读,情绪高昂、欢快,也不能读得悲哀绝望、痛不欲生,情绪过于低落。需要用中平略低一点的语调,读出忧伤中的自信与坚强。因为本篇是故事,朗读时要以讲为主,语言自然为好。</font></h3> <h3><br></h3><h3><font color="#ff8a00">朗读者简介</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 严仍江:安徽省六安市教科院小语教研员,特级教师、高级教师,省市督学,市教育局原基教科负责人,省教育学会理事、小学语文专业委员会副秘书长、市演讲与朗诵学会副会长,2019年全国小学语文“教师好声音"朗诵大赛一等奖获得者,一直大力倡导师生朗读与诵读。</font></h3>