绘本分享—《谁吃了我的大饼》

🐭曹老师

大饼

故事

牙印

绘本

小猪

小朋友

咬掉

幼儿

提问

家长

各位大朋友们，小朋友们：
上午好❤️
绘本故事《谁咬了我的大饼🍪》
 🎡活动目标

1、 初步理解故事内容，通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。
　　2、 尝试用完整的语句表述：“是你咬了我的大饼吗?”
　　3、 喜欢绘本，体验阅读和想象所带来的快乐。

🎈一、重点内容
1️⃣认真倾听他人说话。
2️⃣听故事。
3️⃣故事里发生了什么？
4️⃣小猪遇到了几个小动物？
5️⃣到底是谁吃了小猪的大饼呢？
🎈二、学习方法

1️⃣👇🏻下面有个视频小故事，家长们让小朋友们认真听故事，老师有提问的时候，暂停让小朋友们思考一下，进行回答。
2️⃣家长根据绘本故事提问，幼儿回答。
3️⃣让幼儿练习自己讲故事。

小结

　　小鸟的嘴巴咬出来的一口是小小的三角形，小兔的是两颗大大的门牙，狐狸咬了一个大三角，鳄鱼咬掉了一个大锯齿，河马咬掉了半个大饼，他们咬的牙印和这个半圆形的牙印都不一样，所以都不是它们咬的。那到底是谁咬了小猪的大饼呢?