心怀壮志勤修炼，身居斗室欲冲天——临沂第十中学防疫期学生生活侧记

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七年级

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        一场突如其来的疫情，令本该精彩纷呈的寒假时光，变得异常地雷同。然而，“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”身居斗室的他们却心怀壮志，勤奋修炼想要一飞冲天。他们，就是努力践行学校“停课不停学，隔离不隔爱”的十中初中学子们。

 

 一、 我的假期，生长了不同的年轮

        初中学部老师们利用QQ群、钉钉群、微信群等网络平台进行网上直播教学和统筹安排，同时以班级为单位，建立各个学科指导群，教师利用群内互动的方式，及时答疑解惑，并在网上及时进行作业批改和点评，让同学不停止学习的脚步，追随青春的梦想。

        三周有余，从一开始面对网课的磕磕绊绊、慌张忙乱，到如今的应对自如、适应良好，学生们都有了一个积极正面的提升。

         正如同学们所说：“开始我有过不适应，现在已觉得平常，只要我们自觉在家学习资料，遵守老师的规则，就是对国家做出巨大的贡献，就是对老师的感恩”。

        “白衣战士毫不犹豫，穿上战甲，奔赴武汉，成为了武汉的逆行者。曾经的他们，也曾是教室里埋头苦学的学生，当年的所学成为他们如今救死扶伤的武器。现在，使命传递，他们的战场转至疫情前线，而我们的战场则在无涯的学海。初中了，我要勇敢的搏一搏了！”这是初一孩子在日记里的一段话。

        为了防控疫情，封城闭户的决定是无奈，也是必需。但锁住的是房门，却不是心门。孩子们在家认真观看网课、完成作业，有条不紊地紧跟老师们的步伐，砥砺自我，收获了思想的成熟。

语文组教师进行网上教学研讨

准备网课，升级网络设备

图文并茂，课堂精彩纷呈，网课给学生带来了不一样的体验

二、我的假期，成长了那颗感恩的心

        曾几何时，我们的生活被匆匆的脚步代替，却少了对家人那深情的凝视。趁着这段时光，空闲下来，正好和家人话话家常，聊聊心事，敞开心扉，让生活慢得有滋味，更有情味。于是，我们感恩时光，拥抱家人

        初中学部七年级适时布置了实践作业，劳动作业。于是，孩子们在居家期间拿起了扫帚、拖把，拿起了菜刀、擀面杖，走进了厨房，走进了客厅，让我来当一天家，让我来做一道菜，让我来当清洁工……力所能及地为父母做事。初一的学生说：“地拖完了，满头大汗。突然心生愧疚，平日妈妈这么辛苦，我还要去添乱，妈妈一定很累吧。”劳动中，他们懂得了体贴。学生说：“平时都是爸爸妈妈为我做事，现在由我来做点事，让他们开心一下。”劳动中，他们懂得了孝顺。学生说：“平日我都是衣来伸手，饭来张口，今天，我就是炒一道白菜都手忙脚乱，父母太难了！我再不能对他们发脾气了。” 劳动中，他们懂得了尊重。

 

三、我的假期，欲达诗和远方的田野

        “生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。” 被病毒阴霾笼罩的天日里，似乎连飞鸟都隐匿了行迹。每个人都缩成了一座严防死守的孤岛，困守着。然而，这一切却不能困住我们向往美好，追求高尚的自由心灵。

        七年级学部倡导学生读名著、读主题阅读丛书，学部倡导看英文日文原版电影，看诗词大会，看主持人大赛，在经典浸润下，在美的感召下，我们的人生被启迪，我们的人格变宽厚，我们的生命有高度。孩子们在老师的引导下，看名著，看丛书，看经典影视节目，做批注，写感想，和名家天涯此时，与古人心心相印，沉醉其中，流连忘返。

打卡读书，争先恐后，在书海遨游

在诗词世界里，经略古人的智慧和情怀

四、我的假期，身在家中心系天下

       七年级学部号召各年级学生关注武汉疫情，关注武汉“逆行者”，关注生命健康。语文组开展了“众志成城   抗击疫情”语文综合性实践活动，让学生睁眼看天下，了解新冠病毒肺炎，做好自我防控，敬畏自然，爱护野生动物；关注社会热点，感受高尚精神，根植家国情怀，培养“匹夫有责”的爱国意识；加强自我管理，实现主动发展，树立坦诚求实的科学精神。

         孩子们或分组收集材料，或写防疫作文，或写抗疫日记，或表达对英雄的歌颂，或表达对生命的敬畏，或抒发内心忧虑，或表达美好愿景，异彩纷呈。

        孩子有新的偶像：“韩红从1月23日一直到现在都在发有关抗疫微博，从1月29日始，在微博公布项目实时进展。她掏出自己所有家产，亲自来到抗疫一线。自己虽然疲累不堪，却仍然像个军人一样坚强着。她不为什么，她如果要鲜花和名誉完全可以去开演唱会。她在尽自己所能为国家作出贡献。她说到做到，如闻一多先生。她是战疫一线所有人的高标。”

         孩子有新的敬意：“但是当我们坐在家里享受着与家人团聚的幸福生活的时候，却有一群人奋斗在疫情的前线，不能与家人团聚，没错！是他们，是白衣天使们夜以继日地努力才换来了我们与家人团聚的幸福生活，他们值得我们永远记住——记住他们疲惫的面容，记住他们逆行的背影，记住他们不朽的精神！”

         孩子有乐观的憧憬：“别怕，再等一等，等这个城市重新按下播放键，等地铁里的人多到挤不上这一班车；等大排档里吵到必须扯着嗓子说话；等去武大看樱花的人比花还多；等过早抢不到最爱的那碗热干面；等汽车把二桥堵得望不到头。那时我们可以笑着飚一句：“我信了你的邪！”武汉！我们等你，也请你们，等等武汉！” 

年级部发出倡议

各种佳作频出

五、我的假期， 强健其体魄野蛮其精神

        健康的身体是一切奋斗的前提，七年级学生都拥有这个意识。同学们在家学习、实践的日子里也没有忽略体育运动。体育老师采取观看视频、示范讲解、钉钉知识分享等多种形式对学生进行潜移默化的培训，让他们了解更多的科学锻炼方式，掌握有效的安全保护措施和正确简单的运动伤害处理办法。为了让家长更直观地感受体育锻炼的氛围，激发运动兴趣，掌握锻炼方法，各年级布置一些亲子运动，调动家庭锻炼的积极性。

        于是，在瑜伽垫上做做瑜伽、健身操，做做俯卧撑，跳跳绳，活动活动筋骨。同时，紧绷了一天的身体也得到了拉伸和舒展。正是风华正茂的年纪，一举一动都满是青春与活力，从而真正做到强健其体魄野蛮其精神。

闲庭信步，悠然花草，繁忙的学习间隙也有惬意之时！

      疫情再长，也长不过我们百折不挠的坚韧；病毒再强，也敌不过我们众志成城的热血。因为，我们心怀壮志勤修炼，身居斗室欲冲天。
我们有理由相信，待到春暖花开之时，我们定能自由奔跑在祖国温暖的阳光下，尽情呼吸每一口新鲜的空气！