<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.什么是新型冠状病毒？</h3> <h3>新型冠状病毒肺炎</h3><h3>概述病因症状就医治疗预</h3><h3>新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎，其病原体是一种先前未在人类中发现</h3><h3>的新型冠状病毒，即2019新型冠状病毒。2020年2月7日，国家卫健委决定将</h3><h3>“新型冠状病毒感染的肺炎”暂命名为“新型冠状病毒肺炎”，简称“新冠肺炎”。英</h3><h3>文名称为“Nove| Coronavirus</h3><h3>Pneumonia”，简称“NCP”。2月11日，世界卫生组织(WHO)将其命名为2019</h3><h3>冠状病毒病，英文名称为 Corona virusDisease 2019 (COVID-19)2020年1月30日，WH○宣布将新型冠状</h3><h3>病毒肺災疫情列为国际关注的突发公共卫生事件(PHE|C)。患者初始症状多为发热、乏力和干咳，并</h3><h3>逐渐岀现呼吸困难等严重表现。多数患者预后良好，部分严重病例可出现急性呼吸</h3><h3>宭迫综合征或脓毒症休克，甚至死亡。</h3> <h3>2、新型冠状病毒的预防及防护？<br></h3> <h3> 一是勤洗手。包括在制备食品之前、期间和之后；咳嗽或打喷嚏后；照护病人时；饭前便后；手脏时；在处理动物或动物排泄物后，立刻用肥皂、含有酒精的洗手液和清水洗手。</h3><h3> 二是主动防护。在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手。易感人群应尽量避免去人群密集的公共场所，可佩戴口罩减少接触病原风险。避免在未加防护情况下与病人密切接触，避免触摸其眼、口、鼻。同时注意保持家庭和工作场所开窗通风，环境清洁。</h3><h3> 三是避免密切接触。尽量避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触；避免与生病的动物和变质的肉接触；避免与生鲜市场里的流浪动物、垃圾废水接触。</h3><h3> 四是良好安全饮食习惯。将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手，切菜板及刀具要分开</h3> <h3><br></h3><h3>3、作为3～6岁家长我们如何抗疫？</h3> <h3> 绘本针对3-6岁孩子的心理认知特点，将病毒科普和自我防护知识融入日常场景，以简明精准的语言和暖心故事的形式让孩子们更好地理解疫情，建立相应的自我保护观和道德法制观，为抗击疫情，为人类健康的未来贡献自己的力量。</h3><h3><br></h3> <h3> 飞沫传播与接触传播，在日常生活中是如何发生的？一张图来说清楚。</h3> <h3>将手洗干净需要20秒，就是唱一首“生日快乐歌”的时间，是不是更好记啦？</h3> <h3> 我们还要让孩子知道，食用野生动物不仅对自己健康不利，而且捕猎和食用野生动物是违法行为。</h3><h3><br></h3> <h3> 不能出去玩，学校也要延迟开学，“我”很不开心。到底哪里出了问题？</h3> <h3>当雨过天晴，我们又可以在阳光下恣意玩耍，是谁为我们创造了这一切？在未来，我们要怎么做才能避免此类事件再度发生？作为世间万物的一员，人类如何才能与自然界和谐共生？</h3> <h3>想跟每一个孩子说：“不要怕，你也可以成为守护自己和家人健康的小卫士。”</h3>