“书山勤为径 子鼠读当先 ”     论一组打卡第六天

缥缈

　　今天我分享的绘本 是 《123去动物园》，这是一本无字书，无字绘本的特点是会引导孩子看数字和观察图片。有利于孩子的逻辑能力和观察能力的培养。

　　这本书一开始是一部火车头，列车上载满了各种动物，一只大象、二只河马、三只长颈鹿…如此递增变化，不同的动物数量也不同。最後，所有的动物被载到动物园，融合在一起了。当然你还可以把所有的动物全部再数一次，而且除了动物，里面还有形形色色的各种人，呈现一幅热闹的景象。如果读者有注意到，每一页都有一只小小的老鼠藏在角落喔！而在书页底下，列车的车箱和动物也会愈来愈多，当载满动物到动物园後，车箱就空了。

哦哦，原来火车把所有的动物都送到动物园了~

小朋友们快和爸爸妈妈来动物园数数，

是不是有一只大象、两只河马、三只……

　　《1，2，3 到动物园》不但画出各种动物，让幼儿在亲切感中认识动物，更透过每一页动物的数量增加，让幼儿可以参与数数儿的乐趣。

作者介绍：艾瑞·卡尔

作者兼画者，以简单几何图形、俏皮动作表情和颜色鲜明的动物排列在每一页中，在数量增加中画面愈来愈丰富，每翻一页就有不同的视觉与感受。艾瑞·卡尔的书还有：

《好饿的毛毛虫》、《棕色的熊，你在看什麼？》等，他擅长以颜色和图形强调视觉印象。

这本书不但流畅，而且充满趣味与创意，非常适合启发0∼3岁宝宝对数字的认知与概念。

绘本拓展：

引导孩子编故事：

无字书最好的玩法就是可以根据插图，发挥想象力，任意的编故事。只要编的合理，都可以是一个很好的故事。

观察细节：

让孩子随便翻阅这本绘本，等孩子熟悉了绘本后，相信他善于观察的眼镜肯定会发现，火车里有一只小老鼠，一只在火车的每一截车厢来回走动呢！

科学认知：

熟悉了绘本后，还可以教孩子初步的颜色认知 ，形状认知。