人教版音乐一年级下册《小雨沙沙沙》

<p>承办:昌吉市第十四小学</p><p>编辑:王丹&nbsp;&nbsp;</p><p>专家审核:吕晓虎 刘晓东 曾世权 邵冬梅 霍媛 种鹏飞 张艳玲</p><p>推送单位:昌吉回族自治州教育局</p> <p>教学目标:</p><p>1.用流畅、自然的声音演唱歌曲。</p><p>2.认识沙锤,能自制沙锤为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。</p><p>教学重点:引导学生感受歌曲的情绪,能够有表情的演唱歌曲。</p><p>教学难点:找出乐曲中相同的乐句,感知旋律的重复和变化。</p> <p>课前准备:自制沙锤</p> <p>&nbsp;一、导入</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;今年的春节,让我们每个人都很难忘,大家都宅在家里,守护健康,宅在家里期盼春暖花开,病毒消散,春天离我们越来越近了,盼春天来,春雨落,盼春雨冲走病毒,冲走哀伤,冲来希望。今天让我们一起来学习一首满怀希望的歌曲《小雨沙沙沙》。</p><p>二、学唱歌曲</p><p>1.听歌曲</p><p>2.朗读歌词,回答问题。</p><p>(1)歌曲表现了哪些景物?</p><p>(2)小雨都落到了哪里?</p><p>(3)接受了小雨的花儿、鱼儿、苗儿,都表现出怎样的心情和动作?</p><p><br></p> <p><br></p> <p>演奏沙锤的姿势</p> <p>三、为歌曲伴奏</p><p>1.引出乐器沙锤。</p><p>师:如何表现小雨沙沙的情景呢?老师介绍一位“朋友”,它能帮助我们──沙锤。</p><p>出示沙锤,介绍构造、性能,并示范,让孩子们观察,尝试动作,聆听声响。</p><p>2.基本拍节准确呈现后,再让孩子尝试按图谱表示,用沙锤打击节奏。</p> <p>四.巩固推展,请同学们和爸爸妈妈一起跳一跳《小雨沙沙沙》吧。</p> <p>五.作业:唱会小雨沙沙沙,自信的录一段视频和小朋友们分享。</p>

小雨

沙沙沙

歌曲

沙锤

教学

冲走

春雨

自制

伴奏

演唱