<h3 style="text-align: center">全体教师利用钉钉群回看2020年滕州市中小学教科研工作会议</h3> <h3 style="text-align: center">张贴《山东省教育厅、山东省人力资源和社会保障厅关于再次延迟学校春季学期开学时间的通知》《滕州市校园疫情防控安全倡议书》</h3> 2020.2.12<br><br>通过这三天的网上学习，看到家长们逐渐适应了当前的这种形式，在群里的抱怨声小了。老师们虽然是在家里办公，工作劲头一点也不小，在和学生们一起看网课的同时，更是发挥聪明的大脑，献策献计，例如：邵明亮老师引用中央电视总台的“经典咏流传”，在酷狗音乐上找到第一课所学古诗的音乐，学生肯定乐学易记；刘涛主任还提醒学生在网上学习的过程中不要忘记保护眼睛。还给家长提供了更多的学习渠道，利用西瓜视频等；田萍老师及时表扬晨读的学生，认真观看，及时纠正《燕子》里的生字“聚”，讲课的老师拼音注成了juan……<br> 开始大规模的上网课，教师、家长和学生各方面肯定有很多不适应，现在的疫情战役越来越往好的方向发展，相信我们的学习也是春暖花开。 <br><div><br></div> 赵伟校长日志2020.2.13<br>以前，只是大家讨论过将来学生的课堂会出现“网络课堂”，没想到，2020年的疫情，让我们各自为战，真枪实干地实现了家校“零距离”对接。<br>为了避免“停课不停学”变成流于形式，关键在于我们老师也要认真倾听授课老师的课堂教学，只有切实参与进去，才清楚听讲学生的需求和反馈。今天我又重温了四年级的两节科学课，感受到授课教师教学内容的密度难易适当，重视基础知识教学和基本技能训练，突出了实用性、实效性。里面的实验，虽然不是学生亲手操作，但是明晰的步骤和清晰的讲解，学生肯定很容易接受并理解。我想如果家长在家中让学生重温一下，亲手实验实验，效果会更好。<br> 一年级的老师们团结、敬业、上进，空中课堂就是另一个舞台，展示她们的技能。空中课堂开课第三天，老师们各使各的招。 <h3 style="text-align: center">二年级一班刘振中老师的小结</h3> <h3 style="text-align: center">二年级二班</h3> <h3 style="text-align: center">二年级语文预习单</h3> <h3 style="text-align: center">二年级三班</h3> <h3 style="text-align: center">二年级四班</h3> <div style="text-align: center;">二五班作业小结</div>1.大部分学生在家能按时完成作业，书写工整，格式正确！<br>2.个别学生出现竖式格式不对，看到老师批阅后及时改正！<br>3.有个别学生写字不认真，还应端正学习态度！<br>同学们加油，你是最棒的！<br> <h3 style="text-align: center">二年级六班</h3> <h3 style="text-align: center">二年级七班</h3> 三年级空中课堂学习情况：1.学习通道增多，拥挤情况有了较大改善，学生学习效果提高。2.学生期盼着开展每天的线上学习，老师们期盼着开展每天的线上辅导。 <h3 style="text-align: center">四年级级部群和班级钉钉群</h3> <h3 style="text-align: center">五年级</h3> <div style="text-align: center;">五一班作业小结:</div>1.大部分学生能按时完成作业，书写工整！<br>2.有个别学生错字较多，书写较差！<br>3.在组词方面，有个别学生乱组，为了应付作业！希望这部分同学及时查字典！<br> 同学们，继续努力，明天加油！ <h3 style="text-align: center">六年级</h3><div>1．根据学校安排，各班班主任在班级群里向家长传达学校通知，提醒家长了解“空中课堂”观看渠道和方法，解答学生家长疑问。确保无一学生遗漏。<br>2．培训学生网络学习平台的使用，建立并完善家长钉钉群、师生学科交流答疑群，督促合理使用。<br>3．做好网上学习时学生的学习监控，督促及时完成作业，在群里表彰优秀学生和家长的做法，起到良好的引领作用。<br>4．教师网上家访全覆盖，利用钉钉、微信、电话等途径加强与学生、家长沟通交流，关注、关心到每一位学生，及时通报上级和学校的相关政策，做好舆论宣传引导。<br></div> 供稿：赵伟 张健 王明霞 刘岭 韩森 李剑<br>审核：白连俊 华强 孙萍<br>编辑：张猛