<h3>活动目标</h3><h3>1.学习6的组成，学习书写数字6。</h3><h3>2.初步理解数的组成，及数的互换、互补规律。</h3><h3>3.喜欢自己动手探究，得出结果。</h3> <h3>活动准备</h3><h3>1.双色卡片6张，数字卡片1-5每人2套，分合号1个。</h3><h3>2.铅笔、田字格本。</h3> <h3> 请小朋友按照从1到5的顺序排列一下分合式。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 分合式左右两边的数字互换位置可以得到两种分合法，这就是数的互换规律。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 分合式左边的数字一个比一个多1，右边的数字一个比一个少1，这就是数的互补规律。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">家长指导</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.请家长观察幼儿的分合式排列是否正确。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.请家长与幼儿一起做数字找朋友的小游戏。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.请家长指导并监督幼儿正确书写数字6。</h3>