<p>在疫情发展的这段特殊时期，为了不耽误学生们的正常学习，响应教育部开展的“停课不停学”活动，为了方便广大家长，四年级组积极探索，制定了合理的预习活动教案准备了充分的学习资料，为了让学生能得到及时反馈，四年级组还积极探索新技术，得到家长们的一致好评。</p> <p>学生的预习作业可以及时得到反馈，在反馈后，部分学生还积极更正，主动联系老师批阅，虽然疫情期间，师生不能面对面教学，但是通过孩子们作业的认真程度，让我们看到了孩子们的进步与对知识的渴望。</p> <p>老师们积极参加区内的网络教研，在教研中积极发言，并得到王主任的认可，四年级组语文教师还采取了新颖的作业形式，配合新教材新理念，以给课文配图的形式，让学生对语文学习有了极大的兴趣，学生的作业反馈，既看到了对课文的理解加深又能看到学生对学习的热情，让老师们觉得付出的努力得到了回报。</p>