科学小实验:色彩传递带，颜色“手拉手”

上派幼教集团凉亭雅苑分园

今天给大家分享一个简单好学的科学小实验，希望能给小朋友们的宅家生活带来欢乐，实验用到的材料很日常，而且实验过程颜值极高，家长们带着宝贝赶快玩起来吧！

准备材料:纸巾、杯子、色素或颜料(彩虹糖)、玻璃杯5个(透明一次性杯子或大小差不多的矿泉水瓶)。

第一步: 准备好五只透明杯子，第一杯、第三杯、第五杯倒入颜料，这里选择的是基础三原色红黄蓝，第二杯和第四杯空着不倒水。

第二步:将纸巾折成倒V字型，一部分放在有颜色的杯子里，一部分放在没有颜色的杯子里，依次连接五个杯子。旁边放一个手表，是为了根据时间观察变化哈，看此时时间是11:35分左右。

接着过了10分钟，纸巾的颜色开始变化，靠近红色这边的一半纸巾开始变红并渗透到空杯子里。

颜色水逐渐浸湿纸巾，沿着纸巾“向上走”，直到两种颜色最终混合。

时间大概是17:00，纸巾传送带完全混合完成，第二个和第四个空杯，现在是混合好的橙色和绿色了。

需要注意的是这个实验持续的时间长短是和纸巾的厚度有关的。用薄一点的纸巾实验持续的时间相对较短。

实验原理:这个实验其实就是“毛细现象”，又称毛细管作用，是指液体在细管状物体内侧，由于内聚力与附着力的差异、克服地心引力而上升的现象，纸巾吸水，水沿纸巾上升都是毛细现象。而最终产生的颜色，就要参考三原色的混合啦。