科学小实验:色彩传递带,颜色“手拉手”

上派幼教集团凉亭雅苑分园

<h3>今天给大家分享一个简单好学的科学小实验,希望能给小朋友们的宅家生活带来欢乐,实验用到的材料很日常,而且实验过程颜值极高,家长们带着宝贝赶快玩起来吧!</h3> <h3>准备材料:纸巾、杯子、色素或颜料(彩虹糖)、玻璃杯5个(透明一次性杯子或大小差不多的矿泉水瓶)。</h3> <h3>第一步: 准备好五只透明杯子,第一杯、第三杯、第五杯倒入颜料,这里选择的是基础三原色红黄蓝,第二杯和第四杯空着不倒水。</h3> <h3>第二步:将纸巾折成倒V字型,一部分放在有颜色的杯子里,一部分放在没有颜色的杯子里,依次连接五个杯子。旁边放一个手表,是为了根据时间观察变化哈,看此时时间是11:35分左右。</h3> <h3>接着过了10分钟,纸巾的颜色开始变化,靠近红色这边的一半纸巾开始变红并渗透到空杯子里。</h3> <h3>颜色水逐渐浸湿纸巾,沿着纸巾“向上走”,直到两种颜色最终混合。</h3> <h3>时间大概是17:00,纸巾传送带完全混合完成,第二个和第四个空杯,现在是混合好的橙色和绿色了。</h3> <h3>需要注意的是这个实验持续的时间长短是和纸巾的厚度有关的。用薄一点的纸巾实验持续的时间相对较短。</h3> <h3>实验原理:这个实验其实就是“毛细现象”,又称毛细管作用,是指液体在细管状物体内侧,由于内聚力与附着力的差异、克服地心引力而上升的现象,纸巾吸水,水沿纸巾上升都是毛细现象。而最终产生的颜色,就要参考三原色的混合啦。</h3>