防疫手抄报学习

小星星

<h1>  嗨!同学们,大家好!😊 </h1><h1> 相信这个假期大家都很难忘,我们无法出门,无法回到学校上课,病毒给我们的生活带来了太多的不便。作为一名小学生,我们除了保护好自身安全,在家认真学习之外,我们还可以通过手抄报的形式向大家宣传防疫知识,为抗击疫情贡献一份自己的力量,现在老师就来教大家如何制作防疫手抄报。</h1> <h1>  一.确定报头标题</h1><h3></h3><h1> 首先你需要确定手抄报的大标题叫什么?多少个字?大标题的内容要符合防疫情主题,这些都是要提前想好的,因为它在整个版面的设计排版中占有重要的席位。一般大标题要简洁、醒目。</h1><h3></h3><h1> 以下“共克疫情”,“众志成城、武汉加油”,“打赢这场战役”,“逆行者”,这些标题都非常简洁、有力量。</h1> <h1>  二、报头字体设计</h1><h1> 报头字体最好用艺术字写,要写得显眼,让人一看就知道你的手抄报要表现什么内容。还可以用各种花边围住。根据你的爱好选择吧。如何写出艺术字呢,老师下面介绍几种方法。</h1><h3><br></h3> <h1>双勾线字母、汉字</h1> <h1>阴影效果(所有字的阴影方向必须一致哦!)</h1> <h1>泡泡字体</h1> <h1>  三、分栏设计</h1><h3></h3><h1> 设计时,要注意你的手抄报分几个板块。根据自己的需要,把一张纸分成几个部分,内容排列一般以横为主,以竖为辅,各部分之间要留出缝隙。先用铅笔描边,描完后设计花边,或者干脆用实线。除此之外,要给副标题留出位置。(最好腾出一个空位写上名字)<br></h1><h1> 下面的作品分栏各有特色大家可以参考。</h1><h3></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h1>  四、上色</h1><h3></h3><h1> 在把找到的资料写到手抄报上之前,一般都是先上色。根据自己的需要,先上底色,然后在必要的地方画上图,根据需要上色。</h1><h3><br></h3> <h1>  五、抄写内容</h1><h3></h3><h1> 在抄内容之前,请读一遍文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行排版。重要的文章放在显要位置,报面始终要书写工整,保持干净、整洁。</h1><h1> 内容安排时注意:</h1><h1> ①先排重要文章,后排次要文章。</h1><h1> ②长文章和短文章要错开排。</h1><h1> ③主要文章一般排在整版的左上位置。</h1><h3><br></h3> <h1>  同学们,你们学会了吗?利用课余时间也来制作一张防疫手抄报吧,让我们一起为武汉加油!为自己加油!</h1> <h1><font color="#ed2308">文字内容参考</font></h1><h3><br></h3><h3>什么是冠状病毒?</h3><h3>冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒,该病毒在电镜下观察时类似王冠,因此而得名。目前发现,冠状病毒仅感染脊椎动物,可引起人和动物呼吸道、消化道、神经系统疾病。</h3><h3><br></h3><h3>症状判断</h3><h3>轻度感染者会出现:发热、乏力、干咳等症状</h3><h3><br></h3><h3>严重者会出现:急性呼吸窘迫综合征,脓毒症休克,难以纠正的代谢性酸中毒,出现凝血功能障碍等。</h3><h3><br></h3><h3>它的症状最初和普通流感很难区分,最主要的是看有没有和武汉返乡人员或者从武汉归来以及和感染者是否有过接触。</h3><h3>措施方法</h3><h3>“早发现,早隔离”</h3><h3>为此我们政府和相关部门采取了多项全国性的举措:延长假期、交通管制、公共场所体温检测排查、积极宣传少聚集、个人防护知识等,而国民公共安全意识的提高也保证了相关举措的顺利实施。</h3><h3><br></h3><h3>科学预防</h3><h3>1、正确佩戴口罩 。</h3><h3>2、勤洗手,使用肥皂、清洗剂等洗刷手掌。</h3><h3>3、尽量避免和发热病人一起。</h3><h3>4、不要靠近人多的地方。</h3><h3>5、避免和咳嗽的人一起。</h3><h3><br></h3><h3>什么是密切接触者?</h3><h3>1、与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员</h3><h3>2、诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员</h3><h3>3、病例同病室的其他患者及陪护人员</h3><h3>4、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触的人员</h3><h3>5、现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员</h3><h3><br></h3><h3>如果发现身边有人感染该如何?</h3><h3>1、不要恐慌</h3><h3>2、不要随意外出</h3><h3>3、观察身体状况</h3><h3>4、报告疾控中心</h3><h3>5、去指定发热门诊</h3><h3>6、自己和家人都要做好防护工作,避免交叉感染</h3><h3><br></h3><h3>如何降低感染风险?</h3><h3>1、勤用流动水和肥皂洗手</h3><h3>2、外出时注意佩戴口罩</h3><h3>3、咳嗽、打喷嚏时用纸巾或屈肘遮住口鼻</h3><h3>4、避免与任何有感冒或类似流感症状的人密切接触</h3><h3>5、尽量避免去人流密集的地方</h3><h3>6、注意食品安全,将肉和蛋类彻底煮熟</h3><h3>7、避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物</h3><h3><br></h3><h3>如何正确佩戴口罩</h3><h3>戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段</h3><h3>1、戴口罩前先洗手</h3><h3>2、避免接触到口罩内侧,减少口罩被污染的可能</h3><h3>3、佩戴一次性医用口罩时,金属条是鼻夹,鼻夹在上朝外,将褶皱朝外完全展开,把鼻、口、下巴完全包住。</h3><h3>4、压紧鼻夹、使口罩与面部完全贴合</h3><h3><br></h3><h3>洗手要点</h3><h3>1、餐前、便后</h3><h3>2、外出回家</h3><h3>3、接触垃圾</h3><h3>4、抚摸动物</h3><h3>5、接触多人接触的物品</h3><h3>6、使用流动水</h3><h3>7、使用肥皂或洗手液</h3><h3>8、搓揉的时间不少于15秒</h3><h3><br></h3> <h1><font color="#010101">礼仪篇</font></h1> <h1>课程设计: 古春苗 王艺洁 张文</h1>

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