第三课《手工口罩》

飞舞的蒲公英

口罩

幼儿

加油

颜色

我们

小房间

爸爸妈妈

透明胶

加粗

粘贴

活动目标:

1.知道口罩的外形特征及在日常生活中的用处。

2.尝试用各种材料、线条、颜色装饰口罩。

3.耐心细致的完成作品，体验做手工的快乐。

🌻在防控疫情、抗击病毒的特殊时期，我们认识了这个讨厌的冠状病毒，了解了一些关于预防和打败它的知识。现在有那么多科学家、蓝衣战士、白衣天使、警察、军队一起在和病毒作斗争，胜利就在眼前了。如今口罩已经成为我们日常生活中的必需品了。今天我们就一起来设计一款口罩，我们一起为中国加油！为武汉加油！

🌻本活动的图片仅供家长和幼儿参考，鼓励幼儿在观察这些图片基础上，大胆发挥想象，想出自己独特的构图方法，并大胆创作。

🌻幼儿独特的笔触蕴含丰富的想象和情感，家长要了解并倾听幼儿作品表现的想法和感受，领会并尊重幼儿的创作意图，不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价，更不能追求画面“完美”而对幼儿进行千篇一律的训练，以免扼杀其想象与创造的萌芽。

1.准备半张素描纸，请爸爸妈妈剪成一个六边形。

2.沿着边用虚线画上口罩的车缝线，在画的时候一定要沿着边缘画。

3.先用铅笔在中间写上武汉加油或者中国加油四个字。

4.会写字的小朋友自己写，不会写的爸爸妈妈先用铅笔写好，小朋友用黑色的笔加粗。加粗后的字更加明显更漂亮。

5.在字的周围画上一层保护层。

6.在空白的地方用线条把口罩分上一个个小房间。

7.小房间里添加一些小的元素，如:三角形、正方形，小花，爱心等等都可以。

8.纸稿完成后，我们开始涂颜色了，在涂颜色的时候要注意，小元素里的颜色和我们小房间的颜色不能涂一样的，不然这些小元素就不见了。

9.接下来，我们拿出两张纸巾，把他搓成长条，在搓的时候要量好尺寸。这一步可以请爸爸妈妈帮助完成。

10.用透明胶把它粘贴在口罩的四个角。

11.然后拿出剪刀在口罩的上面和下面的中间剪上一刀，剪的时候要注意不要剪的太大了。剪完之后再用透明胶交叉粘贴起来，这样我们的口罩就会鼓起来。

12.成品图，我们一起为中国加油！为武汉加油！

🌻活动结束后鼓励幼儿将材料整理好，养成收纳整理的好习惯。