<h3>2月17日-2月21日</h3><h3>周一:亲子游戏—《左手和右手》</h3><h3>周二:亲子游戏—《小球做花轿》</h3><h3>周三:防疫儿歌—《预防病毒歌》</h3><h3>周四:亲子游戏—《蛙跳游戏》</h3><h3>周五:亲子手工—《春暖花开》</h3><h3>活动名称:游戏《左手和右手》</h3><h3>活动目标:</h3><h3>1.锻炼幼儿手眼协调能力,提升幼儿的专注力。</h3><h3>2.引导幼儿认识自己的左右手,知道许多事情需要两只手共同完成。</h3><h3>活动准备:</h3><h3>白纸、两个瓶盖</h3><h3>游戏玩法:</h3><h3>1.出示一张纸,在纸的左边和右边,分别画上两个不同的形状或者线条,引导幼儿用左手和右手共同拿着瓶盖,根据纸上画的线条来走。</h3><h3>2.可以画不同的线条、图形,反复进行游戏,家长也可以陪孩子一同游戏,促进亲子交流,增进亲子之间的感情。</h3> <h3>活动名称:亲子游戏《小球坐花轿》</h3><h3>活动目标:</h3><h3>1.培养幼儿手眼协调能力。</h3><h3>2.锻炼孩子的手部精细动作。</h3><h3>活动准备:</h3><h3>两根长度相同的绳子、10个乒乓球、一个塑料筒</h3><h3>活动过程:</h3><h3>1. 妈妈和孩子分坐桌子的两端,双手拉紧绳子,然后让桌子上的小球慢慢的坐上花轿把他送回他的家里面,这个游戏不仅可以锻炼孩子的注意力,还能够锻炼孩子的手眼协调能力、手部精细能力,有效地改善注意力不集中。</h3><h3>2. 游戏可反复进行,待幼儿熟悉游戏玩法后可多采用计时或比赛的方式增加游戏乐趣。</h3> <h3>活动名称: 防疫儿歌《预防病毒歌》</h3><h3>活动目标:</h3><h3>1.提高幼儿健康意识,注意个人卫生,多喝水。</h3><h3>2.知道戴口罩、少出门等预防病毒感染的措施。</h3><h3>活动准备:</h3><h3>儿歌-《预防病毒歌》</h3><h3>活动过程:</h3><h3>1.引导孩子完整听儿歌,说一说儿歌内容,家长进行讲解。</h3><h3>2.家长带领幼儿分句学习儿歌,并创编、添加有趣的动作。</h3><h3>3.家长可以和幼儿一起学儿歌、说儿歌、表演儿歌,通过亲子交流,引导幼儿了解新型冠状病毒的预防方式,鼓励幼儿勤洗手,多喝水,少出门,出门正确佩戴口罩,预防病毒感染。</h3> <h3>活动名称:亲子游戏《蛙跳游戏》</h3><h3>活动目标:</h3><h3>1. 锻炼孩子的身体协调能力。</h3><h3>2. 提高幼儿肌肉群与下肢肌肉的力量。</h3><h3>活动准备:</h3><h3>空纸杯,若干玩具</h3><h3>游戏玩法:</h3><h3>1.幼儿靠墙站,家长将玩具放到对面,其次让幼儿咬住纸杯底部,以蛙跳的形式到对面拿玩具,将玩具放到纸杯内,在以同样的形式送回起点。</h3><h3>2.游戏反复进行,依次将玩具送回起点。</h3><h3>3.家长可以和幼儿一起进行比赛,看一看在同样的时间内,谁送到的玩具多。</h3> <h3>活动名称:亲子制作《春暖花开》</h3><h3>活动目标:</h3><h3>1. 培养幼儿借助物体画圆的能力。</h3><h3>2.培养幼儿积极动手能力,能够正确使用剪刀剪出想要的图案。</h3><h3>活动准备:</h3><h3>剪刀,卡纸,正方形彩纸,胶水,一张白纸,圆形物体</h3><h3>游戏玩法:</h3><h3>1.准备若干张正方形彩纸,借助圆形物体画出圆并剪出。</h3><h3>(1)将圆形两次对折,用剪刀用剪直线的方式剪出花朵花纹(间距不要太大)</h3><h3>(2)将剪好的圆一分为二,卷出花的形状放到一边待用。(将准备好的正方形彩纸按照上述方法一一剪好)</h3><h3>2.从棕色卡纸上画出树干的样子,并用剪刀剪出。</h3><h3>3.用绿色卡纸剪出草地。</h3><h3>4.根据自己的喜好将剪好的树干、草地贴在白纸上,拿出做好的花朵按照喜好贴在树上。</h3><h3>5.家长可以根据幼儿完成情况及动手操作能力,鼓励、协助幼儿完成较难的步骤。</h3>