<h1><font color="#191919"><b style="caret-color: rgb(128, 128, 128);"> </b><b style="caret-color: rgb(128, 128, 128);">加油，武汉！</b></font></h1><h3><font color="#191919"><b style="caret-color: rgb(128, 128, 128);"><br></b></font></h3><h1><font color="#808080"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">你从历历晴川走来，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">长袖善舞，撩拨起风吟浪浅；</span></font></h1><h1><font color="#808080"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">你徜徉飞虹两岸，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">雨露清霜，挥洒下落月沙虚……</span></font></h1><h1><font color="#808080"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">现在啊，恶魔掐住你的脖子，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">焚烧你的大脑，</span>啃噬着你的心肺，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">摧毁着你的意识。</span></font></h1><h1><font color="#808080">你的秀发失去了光泽，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">你的眼眸不再明亮……</span></font></h1><h1><font color="#808080">抚摸着你憔悴的容颜，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我咬牙切齿——</span></font></h1><h1><font color="#808080">龟蛇能锁大江，楚剑能斩妖魔！</font></h1><h1><font color="#808080">你的父老乡亲，你的兄弟姐妹，</font></h1><h1><font color="#808080">做你的铠甲，做你的城墙，</font></h1><h1><font color="#808080">千军万马，无所不敌！</font></h1><h1><font color="#808080">你，静静的，喘息，</font></h1><h1><font color="#808080">我，护你周全。</font></h1><h3><font color="#808080"> 原创于2020.2.7</font></h3> <h1><b><br></b></h1><h1><b>2月9日 星期天 大晴</b></h1> <h1><font color="#808080">16:00-18:00 批改作业</font></h1><h1><font color="#808080">针对部分学生迟到旷课不完成作业任务的情况，将明天下午2点的<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">语文课上班会课，明确学习要求，制定学习计划，加强学习督促。希望磨刀不误砍柴功！</span></font></h1> <h1>19:00-22:00</h1><h1>制定九（6）班空中课堂学习要求：</h1><h1> 1.每天履行两次签到手续：7:30-8:00；13:30-14:00 。</h1><h1>2.准时按课表上课，遵守课堂纪律，不发表与学习无关的言论。</h1><h1> 3.课间适当做伸展运动，做眼保健操，适量滴用护眼药水。不与同学在线讨论与学习无关的话题。</h1><h1> 4.课后作业认真完成，不得抄袭和传递答案，自觉维护个人尊严和人品。</h1><h1> 5.提交作业要及时规范，延迟提交需跟任课老师说明情况。</h1><h1> 6.制定作息时间表、学习目标分数和名次贴与书桌前，时时警醒自己做对的事情。</h1><h1> 7.绘制空中课堂日常学习情况记载表，按日期、课程落实、作业完成，学习感受四栏填写优良中差，并请家长督促签字。</h1><h1> 8.时时关注班级QQ群通知，及时爬楼将各科老师要求落实。不理不睬是解决不了任何问题的，签到和作业管理在网络里全部有据可查。</h1><h1> 9.学习习惯良好，能力较强的同学力求高质量的学习效果；学习习惯不好，能力较弱的同学力求有进步。 </h1><h1>10.在家做好安全防护和健康饮食。勤洗手，多喝水，保持心情舒畅，保证学习过程正常有序的进行。 </h1><h1> 同学们，开学的铃声已经响起，中考的号角已经吹响，请大家将学习态度调整到最佳状态，越努力，越幸福！加油💪！</h1><h1><font color="#ff8a00"> </font></h1><h1><font color="#ff8a00"><b>备注：<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">对于不能履行以上学习要求的同学，正常学校上课第一周请家长到学校面谈。老师对学生可以有仁慈爱护之心，但对待学习不可无雷霆手段。掐灭懒惰和拖延症，是老师对于处于毕业阶段学生必须采取的行动，请同学们互相督促，严格执行！</span></b></font></h1><h3><br></h3> <h1>22:30 将学习要求发布家长群和班级群<br></h1><h3><br></h3> <h1><b>2月10日 星期一 阴雨</b><br></h1><h3><b><br></b></h3> <h1>7:00-8:00 签到上课</h1><h1>早上签到上课50人</h1><h1>13:30-14:00 签到上课</h1><h1>下午签到45人，进群上课39人，有同学反映进不了语音直播间。应该是网络的问题。</h1><h1>还有没上线的我宁愿天真地相信这些小鬼在自学。纪律约束是强制手段，还是需要做思想工作。</h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px; white-space: pre-wrap; font-family: PingFangSC-light;">19:35-20:15 阅读有感</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px; white-space: pre-wrap; font-family: PingFangSC-light;">读到一句话：万物皆有裂痕，那是光进来的地方。</span><br></h3><h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#808080">上世纪 70 年代，在回答为何不出国避难时，捷克作家伊凡·克里玛说：“因为这是我的祖国，这儿的人和我讲的是同种语言……对国外那种自由生活，因为我没有参与创造它，所以不能让我感到满足和幸福。”</font></span></h1><h1><font color="#808080">现在，你要问我新肺炎疫情如此凶险，请你到安全的他国可以吗？我会毫不犹豫地拒绝，因为我们的祖国，必得有我们亲身参与与创造。只有这样，当再唱起《我和我的祖国》，我们的泪水才流得真实，我们的血液才沸腾得炽热。</font></h1><h1><font color="#808080">我们的国家正在举全国之力将武汉从蔓延的病毒手中拯救出来，疫情中心地带的我们，可以做些什么呢？</font></h1><h1><font color="#808080">老师今天明确了严格的学习要求，也请你们制定学期计划，学生目标，可是有些肺腑之言还没有说出来，下面这封信算是我们作为师友之间的交流吧，欢迎回信探讨，谢谢拜读！</font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">20:00-23:30 给九(6)班孩子们的一封信</font></b></h1> <h1>亲爱的孩子们：</h1><h1>现在，是2020年2月10日21点整，我伫立窗边，街道一如既往的宁静祥和，头顶时有轰鸣的飞机引擎声，提示着来自全国各地的医护人员和救护物资正在紧急向武汉输送。在这沉默的带着压抑气氛的寂静里，我牵挂着你们。</h1><h1>远方，白衣天使冲在疫情的第一线。近处，社区工作人员正齐心协力关怀备至。面对这场艰巨的疫情防控阻击战，人人都在加油。</h1><h1>作为你们的班主任，我能为你们做些什么？此刻，如果我没有参与创造它，会觉得不安和内疚。给你们写信，是想通过它，分享人与人之间流动的爱、美好、疼痛，以及记住那些不能忘却的某一个瞬间。</h1><h1>1.请敬畏生命，不轻慢生活细节。</h1><h1>“我从武汉大学返程回家，就被集中隔离了，14天，我能做的只有等。我怕死，更怕连累家人。离开隔离房的下午，天空很蓝很蓝，阳光撒在脸上。”这是一个大学生的日记。</h1><h1>当最平常的蓝天都能被当成一笔财富珍藏，我们没有理由不做好任何一件小事。</h1><h1>我们班刘友佳同学的父母在汉南湘口卫生院工作，自从疫情发生，24小时值班抗击一线。年前还有外婆过来照顾生活，年后疫情严重，外婆也不能来了，父母俩只有轮流早出晚归，有时甚至不归。我2月4号去看望刘友佳，她衣着整洁，独自在家学习生活。我问她晚上害怕吗，她笑着说不怕。我很心疼，应该内心很恐惧，却要装得很镇定，很强大，仿佛这样才是一个懂事的孩子，才能让家长老师放心。</h1><h1>其实，当灾难来临，恐惧，害怕，懂得示弱，都是最正常的心理反应。死亡与恐惧，最终可以教给人类什么？我的答案是——敬畏，敬畏生命，敬畏自然，敬畏规则。感觉到恐惧，跟每一个生命联结时，才会不轻慢，不疏忽，从而催生强烈的敬畏意识，这是一种多么宝贵的品质。</h1><h1>新型冠状病毒是一个狡猾的敌人，在我们自以为胜券在握的时候会发动偷袭。而那些嘲笑“怕死”的人，那些抱有侥幸的人，远比病毒更可怕。轻慢是会付出代价的。加谬的名著《鼠疫》中，省长坚信自己不可能正好碰上瘟疫，最终让奥兰城终日笼罩在死尸的恶臭中。</h1><h1>面对疫情，普通人应该怎么办？积极防护，好好睡觉，平和心态，这三招是医生给出的建议，也就是说要维护良好的人体免疫。所以请同学们绝不要轻慢勤洗手，戴口罩，多喝水这样的劝言，这是对生命的敬畏。</h1> <h1>2.如果觉得寂寞，你就读书</h1><h1>在武汉方舱医院看书的患者</h1><h1>一张方舱医院病床上大哥哥读书的照片，不知道有没有感动到你？正如一位网友说：在方舱这样的环境，我们看照片都会感到喘不过气，何况身在其中的人。我想起了一段话：“书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你”。（史美尔斯）</h1><h1>这次的疫情，让你们有了充分的自由时间，很奢侈，是不是？闭关期，正好可以用这段“超长的假期”做一些“重磅阅读”，试着多去拜访大师和大书，去叩响那些“经典”的厚重之门。相信我，只要有书读，就足以抵抗很漫长很漫长的寂寞。</h1><h1>想来你们也看到了一则新闻，日本许多地方、企业主动向中国捐赠防疫物资。一些包装箱上写着“山川异域，风月同天”；还有来自《诗经》里的句子“岂曰无衣，与子同裳”。日本的学校给学生家长写信，教育孩子们不要带着恶意去谈论中国武汉，要尊重人权。我想，这些良善的友谊，是一个具有高度现代文明社会的素养表达。一个民族的心性和气质哪儿来？</h1><h1>我们的古人说，“三日不读书，则面目可憎”，年轻时候，我也不懂，如今，越来越感同身受。</h1><h1>假期里，我也读了几本书，尤其喜欢曹文轩的小说，《细米》，二百多页的书，我读了三遍。第一遍读情节；第二遍人物；第三遍读语言。当我朗读那些和我产生“化学反应”的文字，内心欣喜不已，如同畅游月宫，与漫天的星星为伴。那些带给我感动的时光足以抵挡世间任何孤独、寂寞、粗糙和难过。</h1><h1>书是“读”出来的，别轻易丢了张开嘴朗读的好习惯。分享这些，其实是想说，不要偷懒，“功夫不负有心人”是经验，也是真理。当你熟练掌握了知识并且自如地运用的时候，你才能体会到成就感。</h1><h1>当然，如果你愿意，找一个喜欢的本子，每天摘抄一首诗歌，中文版、英文版，都是值得称赞的选择。诗歌是给人传递希望的。</h1> <h1>3.动情，是这个春天最美的事</h1><h1>年初五，一个消息在网络飞奔：“晚上留守家中的武汉人一起唱国歌”，八点未到，无数的窗口，屏息静气，等待着某种诞生。很快，一间屋的灯亮了，一连串的屋亮了，孩子们趴在窗户上，数着“1、2、3……”很多很多的人，几乎是嘶吼着唱完国歌，泪流满面。英雄的武汉人民，用歌声完成了彼此的鼓舞！</h1><h1>“儿子，要挺住，要坚强，战胜病魔。要配合医生治疗，呼吸器不舒服，要忍一忍……”64 岁儿子确诊感染，90 岁母亲给他写下字条。而这之前，老奶奶一直在抢救室病床前坐着，紧紧握着上着呼吸机的儿子的手。</h1><h1>郑州的一个民警，因为疫情防控每天奔波在一线，十多天过家门而不入。儿子隔着窗户喊着“爸爸”，他远远地敬了一个礼。</h1><h1>记住那些令人心碎的名字吧。</h1><h1>1992 年出生的宋英杰。一位穿白大褂的药剂师，连续十天九夜奋斗在防控一线。终因过度劳累引发心源性猝死。</h1><h1>“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人、和死神抢人罢了……”</h1><h1>李文亮，新肺炎第一个“吹哨人”，一直战斗在一线，用生命洗濯了自己的清白。</h1><h1>那些被称为最美逆行者的医护人员、驰援者，数以万计。他们从家乡出发，千里奔袭武汉，丈夫为妻子送行，高喊“你平安回来，你只要平安回来，我承包一年的家务！”妻子为丈夫边抹泪边表态“你放心，家里有我，老人和孩子我都会照顾好的。”更有夫妻都是医护人员，穿着厚厚的防护服，在楼廊遇上，小心翼翼地问对方是不是自己的爱人，寒暄两句又匆匆分离。</h1><h1>一个 9 岁的孩子马诗岚写下了一首诗《英雄》：</h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">每个人都想当英雄</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我也是</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">可当疫情来临时</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">爸爸每天都奋战在医院</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我却不想让爸爸当英雄了</h3><h1>孩子，你们的父辈、祖父辈们，正在用行动，用科学，来赢得你们的尊敬和爱戴。</h1><h1>他们，是人类的榜样。长大后，你们要成为他们这样的人。</h1><h1>感人的故事还有很多很多，还在无穷无尽地绵延不止……</h1><h1>我想，你们一定和我一样，读着，听着，情不自禁泪湿衣襟，甚至号啕大哭。眼泪，让人洁净；感动，让人柔软。你要知道，无论谁受苦，都是我们的一部分在受苦。</h1><h1>“我认为中国最大的幸运，是有生活在这片土地上的人民。中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。”这是美国前国务卿基辛格在《论中国》中写到的一句话。</h1><h1>最勇敢的人，不是哪一个盖世英雄，而是一个又一个普普通通善良、柔韧、良知不缺席的中国人，他们是这个国家的保卫者。</h1> <h1>4.没有人是座孤岛，不要辜负爱你们的人</h1><h1>停课不停学，正在录制在线课程的老师</h1><h1>孩子，我们生活的城市，美丽富饶的武汉，正有许多的医生、警察、保安、居委会的叔叔阿姨们在默默守护，你们要记得感谢他们。</h1><h1>你们的老师和全国的老师们一起，响应号召“节日不过节，假期不放假，停课不停学”，他们都在积极行动，做好特殊时期的特殊教学服务，开启互联网+教育的新模式。精心准备课程资源，选择加工教学视频。你们看，网络上迅速上线的各门学科，各个学段完整、丰富的视频资源，灿若星辰。</h1><h1>为了上好区级公开课，我们的英语许阳老师为了保证没有杂音，晚上 9 点才开始录，录了 8遍才一字不差地成功。没错，整整 8遍。她说，不能放过哪怕一丁点儿微小的瑕疵。为了这一节课，前后准备了3天。我们的每一节公开课，都凝聚了团队的力量和智慧。</h1><h1>“为了你们，我们愿意！”这是为师者的职责所在。</h1><h1>近几天的学习，你们上午签到上课人数比较多，下午答疑在线有一小部分同学就玩起了“失联”。你能够按自己制定的学习计划表来执行吗，？你能按照老师的建议自觉地完成学习任务吗？当你可以无障碍地占有手机、电脑的时候，你能够合理地使用吗？你能利用家里的器材加强体育锻炼吗？自主学习、自觉锻炼、自律上网，很难，但是无论如何，请你挑战一下自己，不要辜负爱你的人，好吗？网上有一个消息，亲妈撂下了狠话：“我求你自己照顾好自己”。是呀，照顾好自己，听从老师的教导，不让爸爸妈妈为你操心，就是你们对这场疫情最好的贡献。</h1><h1>唠叨了那么多，我还想嘱咐你们：相信知识的力量。假如做一个调查，现在谁是你们的偶像？我相信，绝大部分的同学一定会毫不犹豫地回答：钟南山爷爷。的确，以钟南山院士、李兰娟院士为代表的知识精英，专业楷模，才是中华民族的脊梁。</h1><h1>电影《流浪地球》初始有这样一段话：“起初，没有人在意这一场灾难，这不过是一场山火、一次旱灾、一个物种的灭绝、一座城市的消失，直到这场灾难和每个人息息相关。”</h1><h1>鲁迅先生的名言犹在耳畔：“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”</h1><h1>记住：能救人类的，只有人类自己。</h1><h1>而你们，是人类的希望。保持微笑，好好学习，强健体魄，敬畏生命，尊重自然……</h1><h1>万物皆有裂缝，那是光进来的地方。</h1><h1>期待早日和你们相逢在校园。</h1><h1>爱你们的班主任妈妈 曾三春</h1><h1>2020 年 2 月 10日</h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">声明：并非纯原创，一部分内容来自江苏张家港实验小学刘慧校长的发言。</h3> <h1><b>2月11日 星期二 阴</b></h1><h3><br></h3> <h1>7:30-8:00 签到、交作业，上线人数52</h1><h1>8:00-8:30 英语早自习</h1><h1>8:30-11:55 上课</h1><h1>13:30-14:00 签到</h1><h1>14:00-16:30 本校老师个别辅导。</h1><h1>14:40-15:10 语文课 展示李宗睿同学的学习计划和空中课堂学习情况记载表，教师朗读《给九6班同学的一封信》。</h1><h1>当读到刘友佳同学的处境和武汉人积极乐观抗击病毒的事迹时不禁泣不成声，孩子们也深受触动，一个劲给老师加油。</h1><h1>最后下课了上课人数却由42人增长到52人。</h1><h1><br></h1><h3><br></h3> <h1>作业布置同学们给老师写一封回信，这场感动又延续了一晚上……</h1> <h1><br></h1> <h1>回复：看到了，真感动😹！当老师当久了，就会有些杞人忧天，看到同学们的一些错误就不自觉联想到最坏的结果，难免处理起来过度急躁，跟你们交流时有些气急败坏，有时也因为事务繁多而简单粗暴。</h1><h1>当冷静下来也觉得完全可以在处理的过程中更心平气和一些，更有耐心一点，更有智慧和方法一些。否则是吃力不讨好呀！可是我这暴脾气……</h1><h1>老师跟你做个约定好不好，如果哪天你看到老师又要大发雷霆了，你招招手，悄悄跟我讲，“淡定，淡定！”可以吗？有你的温馨提醒，老师肯定能做一个更受大家欢迎的好老师！先谢谢你啦，宝贝！</h1><h1>佳瑶同学回复了我一个大大的笑脸和胜利的手势。</h1> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">敬爱的曾老师：</span></h1><h1> 当听到您在语音直播间哽咽地读给我们的信，不知怎么的，我也一同哭了起来。我感受到您对我们的爱，我妈妈之前对我说过一句话：“没有谁会无缘无故对你好。”而我现在并没有那么认同这句话了，在九（6）班这个大家庭里，您就像是我们的母亲，在学习方面，您总是毫无保留地把您所学的知识教给我们；在生活方面，您教会了我们处世之道，您教会了我们如何做个“人”。</h1><h1> 我们大家能够走到一起是一种缘分，现在想想，还有四个月不到就要分开。上学期，我收获了很多，我经历了许多的“第一次”，我第一次写出范文，第一次考进年级前15，第一次得到那么多老师的认可等等。</h1><h1> 当我们在班群里为您加油，您发出的一段话，再次让我泪目，您说“怕我们浪费时间，耽误青春”是啊，不知不觉我也处于青春的阶段，时间过得真的太快了，我竟然一点察觉都没有。说实话，我好像是耽误了我的青春，我有时懒懒散散，心里想着玩，现在想想真是后悔极了，可人生又有几次呢！我的一位老师跟我说过“只要我努力，什么时候都不晚”。</h1><h1> 是啊，从现在，就现在，我要努力规划好自己的每一步，把握好每分每秒，勤勤恳恳，踏踏实实地学习进步，我不希望将来有一天，我回忆起自己的青春，会感到后悔，因为人生只有一次，我不想活得浑浑噩噩，我要让自己活得生动，活得精彩！</h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">曾老师，感谢您为我们的付出，您的好，我将铭记一辈子！</h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><h1><font color="#808080"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">此致 </span></font></h1><h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#808080"> 敬礼！ </font></span></h1><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"><font color="#808080"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">您的学生：李宗睿</span></font></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"><font color="#808080"> 2020.2.11</font></h3> <h1><b><br></b></h1><h1><b>2月12日 星期三 阴</b></h1> <h1>7:30-8:00 签到、交作业，上线人数52</h1><h1>8:00-8:30 语文早自习</h1><h1>8:30-11:55 上课</h1><h1>13:30-14:00 签到</h1><h1>14:00-16:30 本校老师个别辅导。</h1> <h1><b><br></b></h1><h1><b>2月13日 星期四 多云</b></h1> <h1>7:30-8:00 签到、交作业，上线人数52</h1><h1>8:00-8:30 英语早自习</h1><h1>8:30-11:55 上课</h1><h1>13:30-14:00 签到</h1><h1>14:00-16:30 本校老师个别辅导。</h1><h1><br></h1><h1>暴露出的问题：上午签到人数基本在50人以上，而下午通常才46人，有同学下午签到12点半就完成，真正上课人数才40人左右。如果作为毕业班学生，对班主任制定的班级规章制度可以置若罔闻，对老师的倾情劝诫可以转身就忘，那我们也只剩一声叹息……</h1> <h1>对比两次布置的家庭作业，再看看两次上交的作业人数悬殊，不禁让人反思，怎样的教学，怎样的作业才能既让学生爱做又能有能力的提升呢？</h1> <h1>多么希望像这样独立思考的作业能多些，再多些……</h1><h1>语文课也好，语文作业也好，总归要有个点能触动人的某种情愫。只有入情入心的学与思才能积淀基本的语文素养。</h1> <h1>王思的作业</h1> <h1>钱文君的作业</h1> <h1><b><br></b></h1><h1><b>2月14日 星期五 阴冷</b></h1> <h1>7:30-8:00 签到、交作业，上线人数50</h1><h1>8:00-8:30 语文早自习，参加人数36</h1><h1>8:30-11:55 上课</h1><h1>13:30-14:00 签到</h1><h1>14:00-16:30 本校老师个别辅导。</h1><h1>语文课上文言文《邹忌讽齐王纳谏》第一课时，上线人数48</h1><h1>周末作业：</h1><h1>1.熟读并背诵《邹忌讽齐王纳谏》。</h1><h1>2.翻译《邹忌讽齐王纳谏》，格式如上学期要求的原文译文，红黑两笔。</h1><h1>3.观看现在最火的全民网红——张文宏医生的演讲视频。搜集张文宏医生的事迹，完成不少于500字的素材积累。注意格式为：热点人物，主要事迹，经典语录，素材运用（写成标准议论段）。</h1> <h1>早读录音。能听到同学们的读书声可真让人沉醉，好歹将一个同学吃面条的哧溜声给盖住了。</h1> <h1>19:00-20:00 网上家长会 </h1><h3></h3><h1>会议议程：</h1><h1>1.上传学校录制的讲话视频，组织家长收看学习。</h1><h1>2.小结一周网上学习情况。</h1><h1>3.收集家长意见。</h1><h1>4.对后期学习提要求。</h1> <h1>本周工作小结</h1><h1>一、老师方面</h1><h1>进一步适应空中课堂教学形式，规范教学过程，形成正常有序的教学秩序；对不上线，跑线的同学加强思想感化和纪律约束；鼓励中等线的同学抓住时机，弯道超车。不足之处，班级个性化辅导的教学质量不高，效率较低。</h1><h1>二、学生方面</h1><h1>1.积极主动型——完成老师的学业还另外进行查漏补缺，补充刷题。</h1><h1>2.认真配合型——时间只够完成老师的课业，不会归纳小结经验和方法。</h1><h1>3.被动接受型——在家长围追堵截，威逼利诱下基本完成任务，力争不被批评就万事大吉。</h1><h1>4.拖拉敷衍型——在学与不学中摇摆不定，偶尔心血来潮露两刷子，更多时候想到做不到，口头禅（我晓得，等下，慌么事）心里无数次怼老师～要你管。</h1><h1>5.偷天换日型——机不离手，迟到早退，作业复制粘贴，还自得其满。</h1><h1>6.坐以待毙型——无欲无求，神龙见首不见尾，玩失联。</h1><h3><span style="font-size: 20px;">三、措施</span><br></h3><h1>1.加强中等生的联系，要求各科作业必须拍照给老师。</h1><h1>2.加大考勤管理，及时向家长群通报。</h1><h1><span style="font-size: 17px;">3.优化课堂内容，力求学有所得。</span><br></h1><h1><span style="font-size: 17px;">4.加强与个别家长的联系，及时通报孩子学习情况。填写空中课堂学习情况记载表拍照给班主任。</span></h1><h3><br></h3><h3><br></h3> <h1><b>2月15日 星期六 阴雨转中雪</b></h1> <h1>春雪满空来，触处似花开。</h1><h1> ——<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">唐 . 赵嘏</span></h1> <h1>在雪落下的声音里欣赏学生的作品，是最惬意不过的事情了。</h1> <h1>九6班谢思琦同学的素材积累作业</h1>