长宁县幼儿园小班“网络课堂”开课啦!

秋 天

小朋友们,大家好!我是古老师,今天是星期二,我们又见面了呀!每天在家里,你们认真洗手了吗?小手洗干净了吗?现在我们就来看一下,怎样把小手洗的最干净|! <h3>星期二上午</h3> <font color="#333333">一、健康活动《我会洗手》<br>活动目标:<br>1、幼儿学习看步骤图,知道每个图的意思。<br>1.学念儿歌《洗手》,学习正确的洗手方法。<br>2.了解不洗手的危害,懂得勤洗手对本次疫情的重要性<br>3.培养良好的卫生习惯。在生活中实际操作并坚持做好。<br>活动准备:<br>教学挂图《洗手》 、ppt、一条脏毛巾。<br>活动过程:<br>一、帮助脏脏的小毛巾<br>1.出示脏脏的小毛巾,教师配音哭声。<br>小毛巾怎么啦?<br>幼儿自由猜测。<br>2.小朋友手没洗干净就在我身上擦,把我擦脏了。<br>提问:<br>(1)毛巾为什么哭?<br>(2)怎样让小毛巾不哭呢?<br>(3)小手洗不干净,会怎么样?(让幼儿知道不洗手或手没洗干净的危害,要养成勤洗手的习惯)<br>二、正确洗手方法<br>1.讨论洗手的方法。<br>怎样把小手洗干净?<br>2.配合教学挂图念儿歌《洗手》,幼儿欣赏。<br>3.幼儿边学儿歌边练习洗手方法。<br>三、什么时候要洗手<br>1.什么时候需要洗手呢?(饭前、便后、手弄得很脏的时候都需要洗手)<br>2.怎么能知道小手洗干净了没?(看、闻、摸等多种感官方式)<br>附:洗手歌<br>卷起袖、淋湿手,抹上肥皂搓一搓。<br>手心搓搓、手背搓搓、手指缝里也搓搓。<br>清清水里洗呀洗,再把水滴甩干净。<br>拿条小毛巾,小手擦干净。</font><br> <div><font color="#333333">二、亲子游戏:玩迷宫<br></font></div><div><font color="#333333">三、艺术:涂色《苹果》<br>活动目标<br>1、激发对美术活动的兴趣。<br>2、培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。<br>3、认识三原色中的红色,并初步学会按一定方向涂色。<br>活动准备<br>1、涂色—苹果<br>2、图片—苹果<br>3、每个幼儿一盒油画棒,涂色纸。<br>活动过程<br>一、导入<br>引起幼儿的兴趣。<br>教师:小朋友看,变变变,老师拿出实物苹果,这是什么?(苹果)<br>告诉幼儿,今天我们来给苹果穿衣服好吗?<br>二、展开<br>1.感知苹果的颜色<br>出示图片-苹果,引导幼儿观察:这些苹果都是什么颜色的?(红色的)<br>2.学习涂色苹果<br>教师讲解示范涂色的方法<br>出示红色的油画棒问:这只油画棒是什么颜色的?<br>今天老师教小朋友用红色的油画棒帮苹果穿上漂亮的衣服。<br>重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色,<br>3.布置涂色任务,提出要求:<br>涂色时身体坐正,用品摆放整齐,右手拇指食指拿画笔,左手按住作业纸,<br>眼睛离纸面不能太近,按一定方向仔细涂色,比比谁是涂色小能手。<br>4.幼儿开始绘画,<br>及时纠正幼儿的绘画姿势,鼓励幼儿仔细大胆涂色,不把颜色涂到线外去,</font><br></div> <b>星期二下午</b> <font color="#333333">活动一:<br>亲子阅读:《我长大以后》<br>活动目标:<br>1.理解绘本故事的内容 <br>2.体会故事中的亲情和与父母的爱<br>活动准备:故事《我长大以后》、小视频、图片<br>活动流程:<br>发送小视频《我长大以后》,家长陪同孩子一起阅读分享,家中有此绘本的,也可以一起阅读。<br><br></font> 活动二:<br>观看小视频:奋战在疫情一线的医务工作者<br>活动目标:<br>1.幼儿观看视频,了解为了保护人们的生命,在新年里依然奋斗在医院里的医务工作者。<br>2.知道他们的勤苦,满怀感恩之心。<br>活动流程:发送小视频《奋战在疫情一线的医务工作者》,家长陪同幼儿阅读并跟孩子解释医务工作者的正在做的工作。 <h3>时间过得真快,今天我们的“网络课堂”就要结束了,小朋友们,今天的故事、舞蹈、小游戏你们喜欢吗?</h3><h3><br></h3><h3>我相信你们的爸爸妈妈和你们一定有更多有意思的游戏和有意义的活动,那也拍一个视频分享给班级群的老师和小朋友吧,群里面的老师、小朋友肯定都很想念你了!</h3><h3><br></h3><h3>再见!!我的宝贝们,让我们一起期待明天的相聚吧!</h3>

涂色

洗手

幼儿

苹果

活动

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