<h3> 同学们，假期已经结束了。本应回到校园的你们和老师们，因为“冠状病毒”这个陌生又可怕的小“怪兽”的出现，可能要过段时间再见面了。</h3><div><h3> 老师很好奇同学们“宅”在家，是怎样度过这个特殊寒假的呢？每天都经历了什么？请用你手里的画笔把它们描绘出来吧！</h3><h3> </h3></div><h3></h3> <font color="#ed2308">【学习目标】</font><br><br><font color="#ff8a00">知识与技能：</font>了解人物的基本结构以及绘画中人物动态的表现要点，并有意识地运用这一美术语言纪录和表现你一天的活动轨迹。<br><br><font color="#ff8a00">过程与方法：</font>提高学生组织画面、丰富画面的能力。<br><br><font color="#ff8a00">情感、态度与价值观：</font>引导学生关注冠状病毒的状况，养成良好的生活习惯以及乐观、积极、健康的生活态度。<br><br><div><font color="#ed2308">【学习重、难点】</font></div><h3><font color="#ed2308"> </font>了解人物的基本结构以及绘画中人物动作、动态的表现要点，让学生懂得一幅完整场景人物画面应有的内容。</h3> <h3>【活动准备】16开或A4大小的图画本 、勾线笔、彩笔或彩铅等</h3> <h3><b>他们的一天就这样开始了……</b></h3> <h3> 同学们假期大部分时间都是在家里度过的，但是丝毫没有浪费，家务样样做得棒！</h3> <h3>锻炼、健身也没落下，身体倍棒！</h3> 老师们的一天是从认真准备新学期第一节课的资料开始的，迫不及待与你们的首次“直播”。 还有每天到校，为我们美丽校园认真做好消毒工作的值班老师、门卫叔叔们，这是他们的一天。 我们一起进行了一次特殊的开学典礼的那天，是否也让你记忆犹新？ 看到这，相信各位同学已经按耐不住要拿起画笔了，先别急！老师在这里要提醒同学们，完成一幅场景人物画要注意以下几点：<div> 1、回想地点、时间和发生的事情。</div><div> 2、刻画人物特征，动作、表情、服装样样不能少。</div><div> 3、人物完成后，背景、物体一样重要。</div><div> <font color="#ed2308">具备这三点，你的作品就基本完成</font></div> <font color="#ff8a00">【作品欣赏】</font> 这位男同学在家坚持练字，争取新的学期字写得更漂亮！ 一些同学用画笔把这次疫情了解到的健康安全小知识画下来 <h3>根据目标、作画要求完成这次的作品——《有意义的一天》</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h1><b>【课后拓展】请你接受这个小小的挑战</b></h1><h3> 在这次与“冠状病毒”战斗的人中除了你和家人外，还有很多在第一线保护着我们，默默付出的无名“英雄”。他们的一天又是怎样度过的呢？也请把你心中的“英雄”画出来吧！</h3> 奋战在一线的白衣天使们 社区工作者们 超市理货员 为疫区运送可口蔬菜的农民伯伯 不间断、无休息建造起火神山的建筑匠人们 坚守一线的新闻工作者们 牺牲春节假期加班加点赶制医疗用品的工人们 <div><br></div><div><br></div><h1><font color="#ff8a00"> 同学们，春天已经悄悄到来，相信不久之后我们会在布满春色的校园里相见！</font></h1>