<h3><p> 为积极应对新型冠状病毒肺炎疫情防控，加强学生假期学习和生活指导服务，按照《胶州市教育和体育局关于全市中小学、幼儿园“远程教学活动”实施方案》的要求，我市小学数学积极组织优秀教学团队开展空中课堂教学资源录制工作。</p><div> 市教育体育局通知下发后，教学研究室小学部主任孙凤武老师第一时间成立数学录制团队微信群，各年级成立小组微信群。借助微信群召开了此项工作的预备会。会中做出了明确的分工和有关空中课堂的各项要求。<br></div></h3> <h1>教体局教研室孙凤武老师微信群落实要求</h1> <h5><font color="#010101"> 各个年级成立微信群做好网络指导</font></h5> <h1>一、前期准备<br>（一）个人备课，深研教材 <br></h1><h3> 老师们明确了自己的任务后，积极投入到个人的准备工作中。老师们借助大集备教案、刊物杂志、教学参考和课本等材料，深入研究自己负责的课题。大家抱着细节决定成败的信念对初稿一字一句的揣摩。</h3> <h1>（二）线上集备，共享智慧</h1><h3> 大多数老师都是首次参与这样的工作，但是众人拾柴火焰高，办法总比困难多。特殊时期，响应党中央的号召，我们利用网络进行小组集备，大家积极探讨，群策群力。每个人将自己的初稿提交到级部录制群中，组员们一起逐人逐字斟酌，反复推敲教学设计是否适应于网络授课环境、教学过程中是否提炼出了数学学习方法和数学素养、练习时间如何分布更合理、网络授课评价语和衔接语怎样更融洽自然、课件的字体、字号、版面设计等等。经过一轮轮推敲修改之后，为了保证录制的效率，每个组先在线上进行了一轮模拟讲课，就呈现出的效果再进行细化修改。</h3> <h5><font color="#010101"> 孙凤武老师与六年级录课老师进行网络研讨</font></h5> <h1>二、后期录制<br>（一）现场录制，精益求精<br></h1><h3> 为了保证现场录制环节的高效，孙主任提前制定了《空中课堂录制要点说明》。2月7日迎来了第一组——六年级空中课堂团队的录制。录制前，向阳小学王校长非常重视，安排专人将录播教室进行全方位的消毒，保证录课的环境安全，解除老师们的顾虑。孙凤武主任亲临现场指导录制工作，并且亲自一屏一帧为团队老师录制。为了让老师们以良好的状态进行录制，孙主任要求每位老师先在录播教室进行5分钟的适应性讲课，寻找感觉。在这五分钟内，团队老师与孙主任一起就讲台的站位、声音的大小、板书的位置等进行了细腻的研究，只为呈现最好的画面，最终每一位老师都圆满的完成了录制工作。</h3> <h1><font color="#010101">网络指导，明确录制要求</font></h1> <h5> 教研室孙凤武老师在向阳小学指导录课</h5> <h1>（二）后期剪辑，精雕细琢</h1><h3> 俗话说“三分拍，七分剪”，可见后期剪辑的重要性。向阳小学的张老师白加黑，一帧一帧的修剪。经过这个“二度创作”的过程，呈现给学生们的教学过程也会更加清晰、流畅。</h3> <h5><font color="#010101">向阳小学张正玉老师对视频进行剪辑、制作</font></h5> 今年注定是不平凡的一年。为战胜疫情，再次拥抱美好的生活，全国上下，众志成城，各行各业坚守岗位。作为一名老师，在这个关键时刻，我们唯有关心学生身心健康、关注学生学业，解决家长们的后顾之忧，为抗疫奉献我们的一份力量。停学不停课，我们每个老师都在行动! <h5></h5><h3> </h3><div>供稿人：王娅琳 纪子成</div>