武平县十方中心学校2019-2020学年春季开学前“停课不停学”实施方案（彭寨、白土、处明）

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学生

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教师

微课

各学科

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微信群

三年级

一、指导思想

根据《福建省教育厅关于推迟全省大中小学幼儿园2020年春季学前开学时间的通知》（闽教明电[2020]2号）和省市疫情防控相关要求，开学时间推迟到2月16日之后，具体开学时间另行通知。假期延长，同学们不能到学校上课，在这延长的假期里，我们如何做到“停课不停学”呢？根据《福建省教育厅关于做好疫情防控延期开学期间中小学教育教学管理工作的指导意见》、龙岩市教育局《关于做好延期开学期间中小学教育教学管理工作的通知》，龙岩市教育科学研究院《关于做好我市小学“停课不停学”辅导工作实施意见》精神及《武平县教育局关于做好疫情防控延期开学期间学校“停课不停学”有关工作的补充通知》等通知精神，结合我校实际，特制定我校 2019-2020学年春季开学前“停课不停学”实施方案，具体如下：

二、领导小组

组长：肖发东

副组长：刘立生  肖启发  熊富  赖长珍  

成员：林国权 林启京 聂有清

三、学习时间

2020年2月9日（农历正月十六日）到开学（具体开学时间另行通知）这段时间的周一至五。

四、学科学习时段

五、学习形式与方法

（一）学科教师根据本年级教学计划，提前一天在班级群里推送电子课文、预习要求、学习方法或活动要求，便于家长安排孩子的学习时间和学习方式。

（二）根据学科学习时段，学科教师在群里推送优质网络教学资源，教师在微信群在线交流、讨论、答疑。

（三）教师要根据每天所学内容在班级群里布置适量的作业，学生要按时保持保量完成。老师每天定时公布答案，方便学生自评或家长批改。

六、教师、学生及家长的具体要求

（一）教师方面：确保在延期开学的情况下，学生能“不停学”。

1.每位教师在家认真学习所任教学科课标，研读所教学科教材，领会编者意图。认真制订好学科教学计划并提前备好第一、二单元的课。

2.2月10日在班级微信群做好上学期本学科期末质量监测情况分析，做好主要典型错题的讲评。针对上学期各学科期末质量监测情况，各科任教师认真进行大数据分析，具体查找教学中存在的问题，梳理出存在的主要知识缺漏，制定切实可行提高学科教学质量的具体措施，开学后上交学校。

3.各学科教师每天精心挑选网上视频或录制各自学科的微课并在授课时间上传班级微信群。

4.班主任要与科任教师沟通好及时将所选视频或微课传到本班微信群。 

5.各学科教师应指导家长和学生会用“人教点读”APP等相关平台传送。   

6.各学科教师通过微信群科学布置各科作业，指导学生按时开展学习，按质按量完成相关作业；每天定时公布答案，方便学生自评或家长批改；根据学生学习情况，各学科教师有针对性地进行网络授课答疑和重点难点的指导。做好学生学习任务完成情况的检查统计，对没有完成任务的学生进行跟踪督促，及时与家长进行沟通，请家长为孩子创造学习条件并协助老师监督孩子的学习。

7.各学科教师应认真分析学习效果，及时调整学习进度，及时了解学生掌握情况，对于自学能力较弱的学生及时备案，开学后进行补课。

8.要引导学生阅读课外书籍。每一位语文老师指导学生参加读整本书的活动，推荐一两本适合学生阅读的书籍，引导学生明确阅读的目的、掌握阅读的方法、完成阅读的任务，开学初把阅读的成果在班级交流。每位数学老师要根据学生实际推荐小学数学阅读书单，如数学游戏、数学绘本、数学故事、数学家的故事、生活中的数学等，拓展数学知识视野，感悟数学思想方法，培养学生“数学家”的眼光与慧眼，形成良好的思维方式和思维习惯。教师要指导阅读方法，用多种奖励措施激发学生阅读的兴趣。

（二）学生方面：确保在延期开学的情况下，学生能“真正学”。

1.密切关注疫情变化。通过电视、微信、微博等媒体，密切关注疫情变化，感受党中央的精准施策，感受医务工作者奋战一线的勇挑重担、无私奉献，感受全国人民战“疫”的坚定信心、众志成城、同舟共济。在非常时期，与祖国同呼吸，共命运。

2.认真学习防疫知识。通过班级微信群，每天认真学习由学校在学校微信群发布的新型冠状病毒预防知识（各班主任及时转发到班级群），养成良好的卫生习惯：外出戴口罩、勤洗手、不聚会、掩住口鼻打喷嚏、不吃野生动物等，保持良好的生活作息；通过电视防疫专题节目，学习科学防控。

3.按照老师的要求安排做好每日学习计划并将落实情况做好记录，加强自主管理，坚持每日练字1—2页。    

4.学会“人教点读”APP、出口成章APP和相关平台资源。   

5.按时提交所布置的作业。关注自己的学习效果，不懂的可以直接向老师发问。     

6.调整好自己的学习状态，要让自己知道这种学习方式与在学校学习是一样的。

7.坚持阳光体育锻炼。抗击新型冠状病毒，最好的办法是提高自身的免疫力。体育锻炼能够提高身体素质，提高身体免疫力，每天在家坚持锻炼身体一小时，目前的情况下，可选择室内运动的方式，如广播操、韵律操、武术操、跳绳、仰卧起坐、踢毽子等，也可网络搜索适合室内运动的项目及亲子运动。

（三）家长方面：确保在延期开学的情况下，学生能“有效学”。

1.保证微信或电脑的正常运转。为孩子提供可学习的平台，陪伴孩子学习。    

2.关注孩子的学习效果，经常与老师进行网络沟通。     

3.督促孩子完成老师布置的各类作业。

七、各学科具体教学安排。

1.2020年2月8号前完成寒假作业。

2.2020年2月9日（正月十六）开始的措施：延迟开学不等于延迟学习，宅家我们除了按时起居、健康饮食、强身健体、自我保护，同时每天还应该花一定的时间开展学习活动，语、数、英各学科学习都不误，从2月9日（正月十六日）开始安排2019—2020学年第二学期小学语、数、英学生开学前在家学习辅导工作。

3.2月10日前各学科老师应写好本学期教学计划、教学安排，并重点备好第一单元教学内容的课(小学数学要备好第一、二单元)

4. 建议使用：登录福建教育出版社的“闽教学习”App（小学版）便可以免费在家上课学习。使用方法见附件“人教点读”APP下载使用简要说明”。

5.一至三年级语文预学建议见附件

6.一至三年级数学预学建议见附件

语文学科

一年级：

1.每天坚持练字一页；每日诵读一首诗；每天阅读30分钟以上。

2. 下载电子课本，观看微课第一、二单元。

3.完成课后习题；记录学习中存在的问题。

4.阅读《寒假各年级推荐书目》相关年级推荐书目。

5.观看《中国诗词大会》《经典咏流传》。

二年级：

1.每天坚持练字一页；每日诵读一首诗；每天阅读40分钟以上。

2.下载电子课本，观看微课第一、二单元；完成课后习题。

3.坚持每天写几句话两句话。复习1—2年级必背古诗词。

4.阅读《寒假各年级推荐书目》相关年级推荐书目。

5.观看《中国诗词大会》《经典咏流传》。

三年级：

1.每天坚持练习练字两页；每日诵读两首诗歌；坚持每天阅读1小时以上。

2.下载电子课本，观看微课一、二单元；并尝试完成课后练习。

3.坚持写小日记（100字以内）。复习1—3年级必背古诗词。

4.阅读《寒假各年级推荐书目》相关年级推荐书目。

5.观看《中国诗词大会》《经典咏流传》。

数学学科：

一年级：

1.每天口算10题。

2.下载电子课本，观看微课第一、二单元。

3. 完成课后习题；4.记录练习中存在的问题。

二年级：

1.每天口算5道，笔算5道。

2.继续熟背乘法口诀。

3.下载电子课本，预习第一单元《数据的收集和整理》（2课时）第二单元《表内除法》（10课时），每日观看学习一个例题的同步微课并尝试完成课后习题。

三年级：

1.笔算三位数乘一位数（进位乘），每天10题。

2.网上下载人教版三年级数学下册电子课本，下载人教版小学三年级数学下册知识点预习，看三年级下册数学微课全集，自学第一单元《位置与方向》里的4个例题，并尝试完成课后练习。

英语学科：

三年级：

利用闽教App或中小学英语小程序跟读下学期课本，每天背课表单词10个；利用闽教平台给十个绘本故事配音。

全校教师务必响应教育部“学生停课不停学”的号召，用实际行动全面落实“停课不停学”文件精神，同学们居家隔离就是最好的保护自己的方法。这段时间，我们合理利用，积极规划，点滴坚持，同学们的学习习惯，学习状态将悄然形成。让我们行动起来，共防疫，共担当，家校携手，共同度过这段最为特殊的日子，迎接阳光明媚的春天。

武平县十方中心学校

2020.2.8