绵阳市安州区七一实验小学

四年级二班

作业

学习

视频

要求

准备

学具

比较级

学生

教学

完成

2020六年级“空中课堂”温馨提示！

      亲爱的孩子们，新学期如期而至，这季开学不一样，没有了昔日报到的忐忑，没有了往日开学的热闹。伴随春天的脚步，我们“停课不停学”，线上学习的时光即将轻轻开启，老师们早已做好了“空中课堂”的准备，你们也准备好了吗？让我们一起用全新的方式来学习，在这特殊的时期，愿孩子们获得别样的成长体验！

一、线上教学，请您明确时间

        线上学习于2020年2月10日开始，结束时间以国家疫情防控通知为准。

二、教学形式，请您熟悉知晓

        推迟开学期间，教师的教学指导、学生的文化学习和身体锻炼均在各自家中进行，任课教师通过网络、电话方式，主要以“乐教乐学人人通平台”为载体，对学生的文化学习和身体锻炼给予全程在线指导、辅导、答疑。

三、学习准备，请您尽力保障

        1.硬件准备：为保障学习效果，请提前准备好台式电脑或笔记本电脑，其次选用手机，并根据各学科需要提前准备好每节课所需用品。

         2.学习环境：网络信号好、安静。

        3.平台推荐：资源推送、作业完成与反馈主要以“乐教乐学”为平台，请准备好可以登陆“乐教乐学”的手机（或台式电脑、笔记本电脑、平板）。

        4.家长职责：尽量安排人手在开课时间陪伴监督孩子学习。如果家长因工作原因的确有困难，也务必在当天灵活安排时间，挤时间陪伴监督孩子完成每天的学习任务！

       5.课后反馈：按照各科老师的要求，按时高质量地完成作业，及时上传相关资料。

        6.劳逸结合：每天坚持体育锻炼，也希望家长朋友们积极陪练，自身得到锻炼的同时也促进亲子沟通；培养孩子的毅力和恒心，养成终身锻炼的好习惯。

四、课程安排，请您准时上线

五、学科要求，请您提前准备

语文学科要求：

       1.教材准备：自主准备部编版语文六年级下册所有古诗词内容，可打印也可购买。（请提前完成好每一首的预习作业）

        2.时间安排：每天早上8：３0开始早读，时间为２０分钟。早读结束后，打开学习设备，作好进入网上学习的准备。

       3.学具准备：一个作文格软抄本、习字本，用于做笔记、完成作业。黑墨水笔和红墨水笔各一支（红笔主要是用来记笔记）

        ４.作业完成：按照“乐教乐学”平台上老师布置的作业要求，先认真观看微课视频，及时作好笔记，再完成相应作业，请家长协助批阅，并按老师平时要求改错；若出现错误较多的情况，请督促孩子回看视频。并将答案于每日晚9点前按要求上传；

        5.每日诵读：请坚持完成“乐教乐学”中老师通知的每日诵读打卡！

数学学科要求：

        1.准备记录本、练习本各一个。 

       2.按课表时间观看微课视频，跟着学习相关知识，作好笔记。（视频可暂停、可回看）

        3.按照老师要求及时完成课后作业。

       4.家长辅助检查并及时改错，然后按要求进行上传。

英语学科要求：

（一）课前准备

         1.准备1.Unit1的电子课本，或者打印的；

         2.能正常使用乐教乐学的手机或者电脑；

         3. 英语本一个。

      （二）内容安排及达成目标

                                第一周

       1.Unit1 Part A Let’s learn.Do a survey and report

        2. Part A Let’s try and Let’s talk

        3. Part B Let’s learn Match and say

       学生初步掌握Part A新单词和新句型，并能用英语描述自己的外貌，能够用比较级。通过教学，熟练学生掌握单词、短语和句型的情况，学习形容词比较级语法。

   正确使用形容词比较级完成对话heavier,bigger,stronger,smaller。准确运用含有比较级的句子。

                                第二周

          1.Part B Let’s try and Let’s talk

      2.Part B Read and write , Let’s check   Let’s wrap it up

        3.Read and write   Let’s check     Story time

        通过教学，学生能听、读懂对话，能运用相关句型谈论身体特征。通过练习，检测掌握单词、短语和句型的情况。

     （三）作业反馈

        英语学习主要是听、读、写的练习，作业根据具体内容安排以照片或视频的方式传于“乐教乐学”。

科学学科要求：

课前准备：准备一个笔记本，一个作业本。

具体安排：

                                  第一周

        第一课时：1.一天的垃圾

        第二课时：2.垃圾的处理 

        第三课时：3.减少垃圾及重新使用

                                   第二周

         第一课时：4.分类和回收利用

         第二课时：5.一天的生活用水

         第三课时：6.污水和污水处理

         学习方式：观看视频，完成课课练，订正答案，上传作业。

美术学科要求：

一、课题1:创意灯笼

      1.学具准备：彩色卡纸、剪刀（刻刀不安全，视频里镂刻的花纹可用剪刀）

       2.作业要求：利用彩色卡纸尝试自己制作灯笼，要求剪裁细致，制作整洁美观。

       3.达成目标：根据视频学生学习灯笼的剪、挂扣组装方法，大胆运用这些方法创造性地塑造和制做立体手工作品。

二、课题2:彩球的设计

        1.学具准备：彩色卡纸、直尺、绳子（长度自定）、双面胶、剪刀。

        2.作业要求：尝试自己制作（可使用其他纸材料）一个彩球，要求制作方式有创意，造型有美感！

       3.达成目标：根据视频学生学习折、剪、贴、组合等纸艺制作的基本方法，大胆运用这些方法创造性地塑造和制做立体手工作品。

三、课题3:蒙娜丽莎的喜怒哀乐（欣赏）

       1.学具准备：绘画纸、水粉颜料、调色盘、水粉笔、小水桶。

       2.作业要求：小测试：油画《蒙娜丽莎的微笑》作者是谁？作业要求：模仿《蒙娜丽莎》背景的“无界渐变着色法”，进行颜色渐变练习。

        3.达成目标：根据视频让学生初步了解蒙娜丽莎，感知她的喜怒哀乐。

四、课题4:儿童线描——戏曲人物

        1.学具准备：绘画纸 记号笔（大、小号各一支）

        2.作业要求：抓住京剧人物造型的特点，运用儿童线描的方法来设计，形象的表现出一个人物。

        3.达成目标：根据视频让学生初步了解中国戏曲文化。学习儿童黑白线描的表现方法，学习如何在画面上更有创意的运用点、线、面的变化组合。

音乐学科要求：

请提前在班级群里下载相关视频或音频！

第一周教学内容：歌曲《游子吟》

教学目标：

        1.了解歌曲内容，体会母子之间的亲情。

        2.能用舒缓、深情的声音演唱歌曲。

        3.背唱歌曲。

第二周教学内容：聆听曲《阿细跳月》

教学目标：

        1.初听乐曲，感受乐曲情绪。

        2.乐曲的演奏形式是什么？

       3.再听乐曲，乐曲中哪个部分你映像最深？为什么？

体育要求：

提前在班级ＱＱ群里下载课间舞视频！

        1.每天按照课表，坚持做课间操。

       2.对照视频学习新课间舞，注意区分男女。在返校前学会。

        亲爱的同学们，做好准备，让我们以最好的状态共同迎接即将到来的新学期吧！

         众志成城，共抗疫情；

         同心协力，拥抱开学。

         祝大家：

         鼠年平安健康！