携手共育,静待花开——柳疃初中寒假作业调度情况汇报(7)

柳疃初级中学

<h3>  防疫期间出现了许多美丽的风景:忠于事业的医务工作者,逆行战疫的基层工作人员,和时间赛跑的医药研究人员……他们的行为比春景更让人感动。柳疃初中的师生们在疫情期间,严格遵守纪律,不外出、不聚堆,早晚各一遍体温统计。</h3> <h3>  在教育教学方面,学校迅速安排部署,想方设法调动学生参与到学习中去,充分利用这段时间内学生不能外出的特点,劳逸结合的安排学习任务。</h3> <h3>  语文老师们方法各异,只有一个目的:鼓励学生参与,巩固重难点,培养语文的核心素养。</h3> <h3>  数学老师们每天下发习题文档,以表格的形式统计每天的任务完成情况。</h3> <h3>  英语老师们方法多样。听力口语和习题练习双管齐下,老师们不仅分享了各种直观的学习资料,还注重学生练习的监督与评价。采用每日打卡、表格打卡的形式,覆盖到全体学生。</h3> <h3>  化学老师都采用了直播讲课的方法进行习题讲解和新课的学习。九年级化学新课任务重,而且面临中考的压力,两位老师已经提前进入备课上课状态,让学生每天多学一点,每天掌握一点。</h3> <h3>  两位年轻的生物老师在微信群中布置每日任务,学生作业以图片形式反馈到群中,老师们检查图片后,对难点和易错点进行纠正再进行详细讲解。</h3> <h3>  地理老师们尤其认真,徐校长经验丰富,在微信群中总结了简单明了的知识点指导学生记忆。其他老师们也采取非常有效的评价方法,在微信群中调控学生们的学习,取得非常好的效果。</h3> <font color="#191919"><b>  学习之余不忘运动,做到劳逸结合</b></font> <h3><b> 我劳动我快乐</b></h3> <h3><b> 手抄报作品</b></h3> <h3>  老师们集思广益,采用各种方法,各个学科老师协同合作,学校领导宏观调控。学校教导处下发正月十七到正月二十一的课程安排,同学科教师讨论后协商教学活动内容,做到步调一致不掉队,使教学活动有效的开展起来。</h3><h3></h3> <h3>  立春已过。人们相信,冬尽春来,战“疫”必胜。柳疃初中的师生们时刻准备着,让我们静待花开。</h3>

老师

群中

学生

习题

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学习

初中

方法

打卡

静待