特别时期，家长的别样责任

清原一中

清原一中心理咨询师周玉环老师致广大家长

尊敬的各位家长：     

       这个春节实属特别，太多的感受，太多的感动……非常时期，对于我们，每个人都责任在肩！时刻关注着疫情的变化，默默为冲锋陷阵的医务工作者和广大志愿者祈祷，希望患者增强信心，积极配合治疗，挺过难关，更期待我们的祖国众志成城，以更美的姿态迎接春暖花开。正如朋友圈里有人戏言的那样：“没有想到作为普通人，宅在家里就是为抗击疫情做重大贡献。”

       但是作为一名老师，作为一个家庭教育工作者，我更加担心的是休假在家的孩子和家长们。

        零距离和孩子腻在家里，若不检点我们的言行，犹如在孩子面前“裸奔”，这种影响就会成为孩子的“三观”、人生；没有方法，生硬的唠叨孩子看书学习，起不到丝毫的助推反倒让孩子反感，进而更加厌学，甚至伤害了亲子关系，形成可怕的内耗；手机的放任让更多孩子着了迷，疫情过后，戒网瘾又成了心病……家庭教育永远不放假，更没有隔离期。为此，给大家几个中肯的建议，供您参考:

一、抓教育契机

       平日我们总抱怨:孩子学习没有内动力，特别迷茫，没目标，遇到困难就退缩放弃。这次举国抗疫有太多的撼动人心的事，大到国家，小到个人，“家国情怀”，人活着的意义，都得到了最好的诠释。为啥学习，学习有啥用？也在这次疫情中找到了最高级的答案。家长可以抓住这样的时机，自身多关注，通过电视新闻，身边的人和事，给孩子最好的“情境教育”。我笃信孩子们的向善向好，只要家长做有心人，“润物无声”这场疫情过后，每个孩子灵魂都会“长大”！

二、做“立体”榜样

       特别时期，做家长的我们若在岗位，就要守土尽责，若在家里就要严格自律。心里阳光，福泽周遭。

       若让孩子认真完成作业，家长就先完成自己的“作业”，看书学习，（起码孩子读的书家长认真读了，才有分享有互动，孩子的阅读才是高级阅读）这是当下中年人最美的最硬核的姿态。

      若想让“两三”孩子有紧迫感，主动复习，不是唠叨着急。身为家长的您，率先步入高中生、大学生家长行列，火速给自己升级。因为孩子的人生目标不是考个重点高中，重点大学，越向上走的每一步都是考量。家长的自我提升，自我学习行动力对于孩子，就是神助功！

三、订合理计划

       建议开“家庭会议”，家长展示“家庭计划”、“个人成长计划”。家长先有计划，孩子才有计划。可以是一年的，可以是目前居家短期的。然后让计划落地，带头实行。短期计划有适合家庭室内的运动、娱乐。这是建立亲子关系的良机。好的亲子关系价值千万（我讲过）

四、控手机游戏

       孩子对手机功能的定位，起始于家长。管控孩子玩手机，关键是管控好我们自己。约定内容，约定时间，全家执行。引导孩子“积极上瘾”，来取代对手机的依恋。年龄小的家长可以和孩子做小游戏、折纸、讲故事等。大一些的可以看电视（记录片、电影）、下棋、做俯卧撑等。这里请大家相信:现实中若爱足够，没有孩子愿意陷在网络里！

五、给“我能行”的机会

       特别时期，在家里我们给孩子创设“我能行”的机会。自己管理学习的机会，做家务的机会，做便饭的机会……给孩子们补上人生当中最重要的一课：“我能行！”。因为自信心、价值感是成就人生的底色，“被需要”的归属感永远是拥有幸福的“敲门砖”。成长永远没有太晚的开始，让孩子们学会担当，也就会知道责任的重要，尤其在与时俱进的时代更应该学会，让自己变得更加坚强和勇敢，学会独立生存的能力，在挫折中成长。

结束语:

      年已过，疫情在。大家急着让孩子投入学习，但要有方法，更要用智慧，需要父母的合力。如果你一张嘴，孩子就知道你要说什么，必须告诉你——这不是教导，是唠叨！

      祝您和您的家人永远幸福安康！ 

清原满族自治县第一初级中学  周玉环