【音乐小课堂】“美育抗疫,为梦前行”——趣味节奏游戏(中年级)

羽灵♥静

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2020,抗击疫情,为梦前行。前卫路小学为在家的同学自主学习艺术课程创立系列主题艺术活动,请同学们跟随老师走进艺术,一起来参加吧…</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">美育抗疫系列:和老师一起开始趣味节奏游戏</span></p> 节奏游戏《杯子舞》 <h3> 随着美妙的音乐,利用手中的杯子,和爸爸妈妈一起配合,通过翻、传、扣、击掌……让参与者都沉浸在轻松愉快的音乐节奏之中。<br></h3><h3> </h3> <h3>  在游戏中可以是杯子,也可以是一本书,或者是现有的一些物品,敲击可以发出声音就可。</h3> 视频欣赏 和爸妈一起试试看 <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;查看步骤:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1、拍两下手,再拍三下桌子,再拍一下手,再用一个手拿起杯子再放下;</p><p>  2、拍一下手,再用右手反手拿杯,用右手把杯底拍左手手掌;</p><p>  3、杯顶敲下桌子,再把杯子换到左手,再右手拍桌子,然后左手把杯子放正,停。</p><p>  </p> 尝试创编“杯子舞” <h3>  创编提示1:</h3><h3> (1)在刚刚杯子舞节奏的基础上稍加修改,进行创编;</h3><h3> (2)自己重新设计节奏;</h3><h3> (3)可以自由选择道具;</h3><h3> (4)可以加入力度的变化;</h3> <h3>  创编提示2:</h3><h3> (1)可以和爸爸妈妈一起合作;</h3><h3> (2)合作中,可以设计道具的互换;</h3><h3> (3)合作中,还可以设计两个或三个声部,丰富我们的节奏。</h3>

杯子

创编

节奏

游戏

可以

抗疫

左手

右手

美育

音乐