<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 非常时期、非常方式，在防治新型冠状肺炎疫情的当下，崇信一中高一年级遵守“不聚集、不外出，减少接触性传染”的要求，严格按照学校学期末制定的家访计划，有序推进家访工作。根据学校、年级的统一部署安排，从2月3日起，高一年级(1)(2)(3)(4)(5)班率先开展线上微信视频家访，以达到贯彻落实防治新型肺炎疫情的精神，全面掌握学生在家的学习状况和生活状况等。 </h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.充分了解学生家庭状况。此次线上家访，通过与家长互动沟通，充分了解学生家庭的人员构成、家庭收入方式、家长与学生的沟通方式等，为新学期制定学生生涯成长规划提供详细的参照，以期更好的服务教学和管理。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.落实学生作业完成情况。此次视频家访中，通过和家长、学生的沟通，大多数学生的作业已经完成，部分学生的作业将在近一周时间完成。在延期开学的情况下，第一时间掌握学生的学习状况，有助于学校制定下一阶段线上教学的工作安排部署。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.传达疫情防控精神。疫情防控的当下，农村防疫也尤为重要。在线上家访过程中，将疫情防控的精神传递到每个家庭。同时，及时掌握大部分家长的外出务工地点，劝告家长等疫情过后，再行外出务工。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.安排网络精品课程学习。根据平凉市教育局提供的网教资源平台及其他网络教学共享资源，让学生及时进行线上学习，并将学生过程中遇到的困惑通过微信群等媒介及时反馈给科任教师，答疑解惑、反馈评价，保证线上学习的效果。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.拓展延伸学习任务。在防治新型肺炎疫情的当下，布置给学生相应的拓展学习任务，让学生在居家期间关注国家时政、增长见闻、提升学科素养，培养学生的家国情怀。最后通过微信群将延伸学习成果进行展示和分享。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 家访是了解学生发展的另一扇窗户，在特殊时期，我们更需坚定从教者的初心，转变育人方式，采取灵活的家访形式，搭建通畅的教育机制，以达到家校合力共育的功效。非常时期，我们采取非常之策，相信在育人的阳光大道上，步履弥坚、信心十足。</h3>