“加长版”的寒假，我们停课不停学———小溪塔二小网络教学实施方案

伊遥

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学生

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作业

教师

疫情

辅导

      根据夷陵区教育局《关于疫情防控期间全区中小学开展网络教学的指导意见》和夷陵区技术装备站《关于疫情防控期间全区中小学实施网络教学的安排》的文件精神，积极面对2020春季延迟开学的问题，整合各类教育资源，借助信息化手段，为师生搭建空中课堂平台，开展教师网上教学、在线辅导答疑和学生自主学习，努力解决学生无法正常到校上课问题，实现“教师线上教学不停教、学生线上学习不停学”的目标。现将我校网络教学工作做以下安排：

       一、加强组织领导，组建工作专班

       组长：郭君（统筹安排）

       副组长：蒋进、张洁（拟定方案、具体实施推进）、杨焕明（技术指导及组织机构搭建，解决各类技术问题）

       成员：田杨、王昌顺、蒋自君、田茂鸣、杜乃军、刘菲、王华、段成军、李峥嵘（负责督查分管年级各班在线学习工作落实情况）

       在线教学工作教研团队（安排本组在线教学任务、作业答疑、个性化辅导工作）：

       彭雪蓉、曾宪瑗、刘万禹、周林巍、彭丽、易娇、尤兴翠、徐向梅、舒月琴、周振华、徐顺意、吴杨阳、程财盛、王红梅、杜国义、王莉、向薇、刘晓燕、许清宏、廖春学、张吉华、郭娟、周密、王娇娥

       二、细化实施要求，确保教学有效

     （一）前期准备工作。

      1.做好技术保障工作。各位教师提前在电脑端或手机端下载钉钉并完成注册，2月4日9:00-12:00，由杨焕明主任用直播方式对班主任及老师进行在线培训，确保每位教师能熟练使用钉钉建班级群、直播授课、多群连播、互动交流、在线考试、分享学习资料、布置及批改作业等功能。

      2.家长下载好钉钉并完成注册。各班提前在QQ群或微信群通知到所有学生家长在手机上提前下载钉钉、激活调试应用方法等，保证学生学习时间，做好监督。2月4日下午班主任进行家长入群邀请并确保所有家长激活，设置好学生疫情信息上报打卡。

       3.师生每人“一本”课本。各学科电子课本请提前下载“人教点读”APP，确保师生人人有“课本”。

       4.拟定课时计划。各备课组根据区研训中心下发的网络教学内容及进度安排，组织好线上学科教研和集体备课、线上作业研讨等问题，拟定一份详细的教学计划、教学内容安排，制作或使用统一的在线教学的微课、PPT、作业清单等资源，确保优质资源的共建共享。严禁教师各自为阵，超范围、超标准、超时长布置学习任务和家庭作业。

      （二）授课时间及授课要求

      1.2月10日开始正式实施网络线上教学。为确保2月10日能顺利开展线上教学，在2月8日前开展压力测试及试运行，积极协调解决在线教学遇到的各类问题。

      2.课程安排表

      小学网络教学年级及科目为：一二年级——语文、数学，三年级及以上——语文、数学、英语，每节课时长不超过30分钟；每天安排体育锻炼及课外阅读。第一周安排以复习已学知识为主，通过作业答疑和个性化辅导等方式让师生熟悉在线平台操作流程，第二周后安排新课教学，上午新课教学，下午学生完成作业、教师在线辅导和答疑。

      4.依托优秀网络学习资源平台，正确合理地使用相关资源。

      语文：一师一课（公共资源平台） 公众号梅语文

      数学：“学习强国”与“学而思”联手的小学免费课堂，公众号“预课”的电子课本和同步微课

      英语：一起作业网（只能用微信打开）；同步学；英语点读机（只能用微信打开）； 2020春季人教PEP版英语3-6年级下册课件教案

      也可利用“人教点读APP”上的优质学科教学资源作为学校网络课堂教学的有力补充。利用“一起小学”教师端，实现作业的编制和推送检测练习与作业，进行在线批阅，查看成绩数据分析。

      5.及时做好评价。通过在线答疑、作业批改、问题分析，利用图片、录音、视频等形式，及时了解、反馈、展示学生的学习成果，及时评价学生学习情况，及时优化网络教学方案。

     三、全程跟踪指导，关注学生健康成长

      1.班主任要认真做好班级学生的学习及参与情况统计、提醒等工作，及时解决学生问题。

       2. 每位教师要承担联系和指导学生的任务，指导学生科学制定学习、生活安排表，高度重视指导学生保护视力，控制在线学习时长，做好学生心理辅导和健康指导，帮助学生消除恐惧心理，养成良好卫生习惯。

       3. 对于不具备网络教学条件的学生，要通过微信、QQ 等方式加强在线学习指导，正式恢复上课后，做好补课，确保每位学生学习进度一致。

       4. 各班科任教师教师根据直播课，认真研究并制定本班辅导计划，及时批改并反馈学生当天作业情况，对个别学生进行一对一辅导，把在线辅导落到实处。

       5.为了保护学生视力，在线学习除严控时长外，鼓励学生收看时政新闻、书籍阅读、体育锻炼、文娱活动和家务劳动等居家学习内容。注重劳逸结合，每天室内体育锻炼时间不得少于一小时。

       停课不停教、不停学，既是战疫情应急之举，也是互联网+教育的重要成果推进。相信只要我们师生携手，家校联手，充分利用网络平台，众志成城，就一定能够合力打赢这场疫情防控攻坚战，共同迎接2020年新的佳绩！ 

                          二〇二〇年二月三日

      1.学生在家学习的作息时间应尽量和在校时保持一致，注重劳逸结合。

      2.按学校要求准备好线上学习的电子设备，在老师的指导下安装所需的学习平台。

      3.按照班主任及科任教师要求按时收看网上直播课程、认真完成学习任务，按时按质提交作业，积极主动质疑解惑。

      4.保护视力，控制电子产品使用时间，每次使用时长不超过30分钟，每半天做一次眼保健操。

      5.加强自律，不可沉迷网络游戏和娱乐。

      6.家长要督促学生遵守作息时间、按时完成学习任务，加强与学校、教师交流，及时反馈学生在家学习情况。

亲爱的同学们：

      新学期的开学时间已经延迟，应对疫情，学业不能停。我们老师已经变身为“网络主播”，利用“空中课堂”，为大家进行网络直播授课。让我们在疫情的风口上做勇敢的“学习”逆行者，自律可以让你变得优秀，学习可以让你变得充实。让我们一起约定：

      1.按时作息。按时听课学习，进入直播课堂听课时不发与上课内容无关的消息。科学安排好学习、室内锻炼、家务劳动的时间，养成良好的生活习惯和卫生习惯，争做二小好少年。

      2.做好课后巩固。按照老师要求，通过班级学习群或一起小学学生端等各类信息化平台及时提交作业。同时，通过网络平台及时和老师沟通交流解惑。

登录人教点读APP或者教师分享的微课,自行选择自己的薄弱点进行查漏补缺。

      3.坚持锻炼。虽然不能外出，但是锻炼不可少。每天上午和下午洗干净手之后各做一遍眼保健操。一、二年级学生每天在家跳绳、开合跳、兔子跳等运动，三至六年级学生可每天进行跳绳、踢毽子、仰卧起坐、俯撑登山等运动。

      最后希望大家能够增强卫生意识，做好自我防护，多做室内运动增强抵抗力、合理使用电子产品保护好视力，统筹安排学习生活科学管理时间。

      期待春暖花开之时我们再次相聚在阳光明媚的二小校园，再次听你们的琅琅书声！



亲爱的家长朋友：

      为了指导学生安排好在家的学习和生活的要求,我校拟于2月10 日启动利用“教育钉钉”网络直播授课模式，以“互联网+教学” 的全新形式全面备战疫情时期的学习。只要有网络，老师就在您的孩子身边；只要有网络，辅导答疑就在您的孩子身边。为此，学校和您约定：

      1.用心督导。做好辅助配合工作，配合上级部门要求不参加任何课外辅导机构的课程，以保障学生安全，督促您的孩子在家中安心学习，查看家长群中各科作业反馈情况; 督促学生遵守作息时间，学生在家学习的作息时间应尽量和在校时保持一致，注重劳逸结合，每天室内体育锻炼时间不得少于一小时。

      2.积极配合。

    （1）请在手机上提前下载相应的APP和学习软件。如：人教点读、一起小学学生端、钉钉等，使用家长手机自行注册账号。

     （2）为保障您的孩子在线保质保量地学习，应对新学期延期开学，请做好家庭手机、平板的网络畅通地保障，家校联手备战、做好网络学习准备。

     （3）扫描老师分享的钉钉群二维码进入班级群，加入并观看群直播，观看直播时注意提前十分钟进入直播课堂。

     （4）请各班家委会负责人在家长群中调研学生学习效果，征询家长们的问题和建议，通过班主任及时反馈给学校，以便学校及时调整措施，切实增强“互联网+教学"非常时期学习的实效性。

      3. 高效陪伴。在与孩子相处中，可以结合疫情对孩子进行生命教育、卫生安全教育；可以和孩子一起做家务，对孩子进行劳动教育；可以和孩子一起运动锻炼，对孩子进行体育教育；可以陪伴孩子一起上网课，指导孩子识别不良信息，培养孩子的自主学习、自主管理能力。

      在这个举国抗疫的特殊寒假，请您以身作则，高质量的陪伴，多关注孩子的学习、生活，营造一个健康、良好的学习成长环境。相信只要我们团结一心、众志成城，一定能够答应这场疫情阻击战。