人教版音乐一年级下册第一单元预学指导

音为乐思

<p>人教版一年级音乐下册第一单元——红灯停绿灯行,总共可分为五个课时,分别是三首唱歌课,一首童谣及一首表演唱。唱歌课的目标要求依次为唱会歌、唱好歌、会唱歌,我们先来看看第一首唱歌课《红眼睛绿眼睛》这首歌曲在家可以怎么预习通过什么方法唱会它吧!</p> <p style="text-align: center;"><u>课题:《红眼睛 绿眼睛》</u></p> <p><br></p> <p>【自学建议】</p><p>一、孩子可以与父母在家玩“红灯停绿灯行”的游戏,通过红绿灯游戏引导孩子认识音乐符号“休止符”,即数字0。</p><p>二、孩子在歌谱中找出所有的休止符“0”,并能够用音乐术语告诉家人,这是“休止符”。关于“休止符”有个口诀哦:“遇到零停一停”</p><p>三、在聆听歌曲时,遇到“休止符”可以用捂着嘴巴或双手打岔或其他停止等动作来表示你听到了“休止符”。</p><p>最后要温馨提醒孩子在过马路时也要做一个遵守交通规则的好孩子哟。</p> <p style="text-align: center;"><u>课题:《“对不起” “没关系”》</u></p> <p>【自学建议】</p><p>一、这首歌曲曲调简单上口,歌词故事情节明显,引导孩子在快乐的歌唱中掌握人际交往的基本礼仪。</p><p>二、家长可以和孩子扮演歌曲中的角色,激发孩子不小心做错事也应该立即主动表示对不起的态度,最终获得很快乐的友情的喜悦。</p><p>三、小秘诀:你可以在吃饭的时候或者洗澡的时候又或者上厕所的时候将音乐外放,既不占用大把时间也可以让时间变得更加有价值关键是全家人还可以在音乐的曲调中缓解紧张的压抑感,调节你的心情哟。</p> <p style="text-align: center;"><u>课题:《小蚂蚁》</u></p> <p>【自学建议】</p><p>一、你想对这首歌曲有所了解,最简单的办法就是先看看歌词,歌词含义你若理解,那么这首歌曲的情感基调你也就了然于胸了。&nbsp;&nbsp;</p><p>二、适当的音视频结合可以增加孩子的兴趣,要不,你点开以下的视频看看?https://m.baidu.com/sf?pd=video_page&amp;nid=11581173908604183977&amp;sign=13500321738732166541&amp;word=%E5%B0%8F%E8%9A%82%E8%9A%81%E7%9C%9F%E6%9C%89%E8%B6%A3%E5%A4%B4%E4%B8%8A%E9%95%BF%E7%9D%80%E5%B0%8F%E8%83%A1%E9%A1%BB&amp;oword=%E5%B0%8F%E8%9A%82%E8%9A%81%E7%9C%9F%E6%9C%89%E8%B6%A3%E5%A4%B4%E4%B8%8A%E9%95%BF%E7%9D%80%E5%B0%8F%E8%83%A1%E9%A1%BB&amp;title=%E5%AE%9D%E5%AE%9D%E5%B7%B4%E5%A3%AB%3A%E5%B0%8F%E8%9A%82%E8%9A%81%E7%9C%9F%E6%9C%89%E8%B6%A3%2C%E5%A4%B4%E4%B8%8A%E9%95%BF%E4%BA%86%E5%B0%8F%E8%83%A1%E9%A1%BB%2C%E8%A7%81%E9%9D%A2%E7%82%B9%E5%A4%B4%E6%9C%89%E7%A4%BC%E8%B2%8C&amp;atn=index&amp;alr=1&amp;openapi=1&amp;resource_id=5052&amp;frsrcid=4185&amp;cambrian_id=&amp;baijiahao_id=1639815753102998&amp;sp=0&amp;ext=%7B%22src%22%3A%22https%3A%5C%2F%5C%2Fvd3.bdstatic.com%5C%2Fmda-jmcfkxvcwhm1yj4f%5C%2Fhd%5C%2Fmda-jmcfkxvcwhm1yj4f.mp4%3Fpd%3D19%26vt%3D1%22%2C%22loc%22%3A%22http%3A%5C%2F%5C%2Fwww.internal.video.baidu.com%5C%2F6968a24ec6483cfcac620ae6abb380ee.html%22%2C%22log_loc%22%3A%22https%3A%5C%2F%5C%2Fbaijiahao.baidu.com%5C%2Fs%3Fid%3D1652773612360623379%26wfr%3Dcontent%22%2C%22duration%22%3A%22104%22%2C%22poster%22%3A%22http%253A%252F%252Fvdposter.bdstatic.com%252Fa6828e2fd540165589cfbc8853ddb511.jpeg%22%2C%22source%22%3A%22%5Cu597d%5Cu770b%5Cu89c6%5Cu9891%22%2C%22s%22%3A%22bffb477c1406152e04290490c6f78cfd%22%2C%22isHttps%22%3A1%2C%22isCompilation%22%3Anull%2C%22jsy%22%3A1%7D&amp;top=%7B%22sfhs%22%3A1%2C%22_hold%22%3A2%7D&amp;fr0=B&amp;fr1=B&amp;ms=1&amp;lid=9047570096878886620&amp;_t=1580465465344</p> <p style="text-align: center;"><u>课题:《小胖胖》</u></p><p><br></p> <p>【自学建议】</p><p>一、这首歌曲第一段歌唱的是没礼貌的小胖胖,人人见他把头摇;而在第二段基本相同的曲调中小胖胖改正了,礼貌的小胖胖那可是人人见了拇指翘。通过不同行为的对比引导孩子做一个有礼貌人见人爱的孩子。</p><p>二、在多次聆听这首歌曲之后,再回到歌谱,你会发现有很多交错出现的“领”“齐”。现在我们一起来认识他们。</p><p>1、“领”即领唱,通常指一个人引领着众人的独唱。</p><p>2、“齐”即齐唱,指大家同唱一个旋律。</p><p>三、你注意到在单元目录里这首歌曲是一首“表演唱”的歌曲了吗?家长可以和孩子互换角色,如孩子扮演领唱,父母等(两人及以上)扮演齐唱,并将正确的行为夸张化放大化,让孩子更加清晰认识到有礼貌的孩子人人爱。</p> <p style="text-align: center;"><u>课题:《做个好娃娃》</u></p> <p>【自学建议】</p><p>一、这首童谣朗朗上口,通过可爱的动物形象教导大家做一个好孩子。你发现了吗?这里有第一课出现的休止符,你会读会认了吗?</p><p>二、可以和家人接龙哦,例如:每段的第一句家长读,第二句孩子读,如此可以更加深好孩子行为印象哦。</p>

休止符

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