双羊小学六年级寒假学习和生活指导方案

初心——双羊小学赵飞燕

第页

作业

预习

语文

背诵

古诗

六年级

学生

跟读

练字

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

根据上级文件精神，我校寒假将计划暂按比正常学期开学延时一周时间进行安排，具体开学时间以正式通知为准。结合我校实际，现制定本班学生寒假学习和生活指导方案，具体内容如下：

一、制定个人学习计划

家长陪同孩子合理制定自己的学习计划，制作成一张计划表格，有可行性，并严格执行。

建议作息时间：

上午

语数英预习 8：00--8：40

语数英预习 8：50--9：30

体育锻炼 9：30--10：00

亲子共读 10：00--11：00

家务劳动 11：00

下午

练字 2：10--2：50

语数英预习3：00--3：40

体育锻炼 3：40--4：00

古诗诵读 4：00--4：30

手工制作 4：30--4：50

　 二、语数英学习指导

自主学习能培养学生主动发展的能力，使学生形成良好的学习品质，真正成为学习的主人。请根据老师的指导，合理安排语数英学科的学习。

　 语文

第一天：

作业一:读熟六年级语文下册第一课<<北京的春节>>,并把课后生字第一行练字,每个字5遍.阅读课本第5页阅读链接

作业二:背诵古诗<<寒食>>并默写一遍

作业三:读<<鲁滨孙飘流记>>20页,并作摘抄笔记.

第二天：

作业一:读熟六年级语文下册第二课<<腊八粥>>,并把第一课课后生字第二行练字,每个字5遍.

作业二:背诵古诗<<迢迢牵牛星>>并默写一遍

作业三:读<<鲁滨孙飘流记>>20页,并作摘抄笔记.

第三天：

作业一:读熟六年级语文下册第四课<<藏戏>>,并把第二课课后生字第一行练字,每个字5遍.

作业二:背诵古诗<<十五夜望月 >>并默写一遍

作业三:读<<鲁滨孙飘流记>>20页,并作摘抄笔记.

第四天

作业一:读熟六年级语文下册第5课<<鲁滨逊漂流记(节选)>>,并把第二课课后生字第二行练字,每个字5遍.

作业二:背诵古诗<<长歌行>>并默写一遍

作业三:读<<鲁滨孙飘流记>>20页,并作摘抄笔记.

第五天

作业一:读熟六年级语文下册第6课<<骑鹅旅行记(节选)>>,并把第3课课后生字练字,每个字练5遍.

作业二:背诵古诗<<马诗,石灰吟,竹石>>并默写一遍

作业三:读<<鲁滨孙飘流记>>20页,并作摘抄笔记.

第六天

作业一:读熟六年级语文下册第7课<<汤姆.索亚历险记>>,并把第5课课后生字第一行练字,每个字5遍.

作业二:背诵古诗<<采薇(节选) >>并默写一遍

作业三:读<<鲁滨孙飘流记>>20页,并作摘抄笔记.

(所有作业参照六年级下册语文电子课本)

数学

第一天：预习第一单元信息窗1，（第2页）掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的实际问题的分析方法及解决方法，会画线段图分析解决问题，并完成第3--4页自主练习。

第二天：预习信息窗2（第5--6页），掌握分析百分数应用题的数量关系的方法，找出单位“1”，并完成第6---8页自主练习。

第三天：预习信息窗3（第9--10页），理解税率、折扣的含义，利用其解决简单的问题，并完成并完成第10---12页自主练习。

第四天：预习相关链接（第13页），了解储蓄，本金，利率，利息的含义，掌握利息的计算方法，会正确计算存款利息，并完成第14页自主练习。

第五天：预习第二单元信息窗1（第15--16页），使学生认识圆柱，知道它各部分的名称并掌握它的特征，并自己动手用纸做一个圆柱，并完成第17页自主练习。

第六天：预习第二单元信息窗1（第15--16页），使学生认识圆椎，知道它各部分的名称并掌握它的特征，并自己动手用纸做一个圆椎，并完成第18页自主练习。

第七天：预习第二单元信息窗21（第19--20页），自己动手用纸做一个圆柱，剪一剪，认识圆柱的展开图，理解圆柱的侧面积和表面积的含义，探索圆柱体的表面公式，并完成第20-21页自主练习。

　　 英语

第一天：跟读课文M1录音，并把单词背熟，写3遍，建立一个专门的英语本，写在上面。

第二天：跟读课文M2录音，背诵M2单词，写3：3。

第三天：跟读课文M3录音，背诵M3单词，写3：3。

第四天：跟读课文M4录音，背诵M4单词，写3：3。

第五天：跟读课文M5录音，背诵M5单词，写3：3。

第六天：跟读课文M6录音，背诵M6单词，写3：3。

第七天：复习M1--M6课文，单词。

　　三、亲子共读指导

在书海里遨游，是一件非常快乐和惬意的事情。假期里，请同学们休闲之余能够做到与书为伴，在阅读中感受语言文字的魅力，在书海里习得文学世界的精彩。

要求：

1.先通读一遍,然后再找到优美的段落细读,并摘抄优美的句子或者词语.

2.读完一本书后,写出内容梗概,并写一篇读后感.

附六年级假期推荐书目：《朝花夕拾》、《小英雄雨来》 《寄小读者》、《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》、《汤姆·索亚历险记》《格列佛游记》、《假如给我三天光明》、《春秋故事》、《斑羚飞渡》、《草房子》、《城南旧事》

　　四、练字指导

字如其人，要成为一名优秀的学生，你就要写一手漂亮的字。结合上面的语文学习指导，把作业中的练字部分完成

　　五、古诗诵读指导

小学语文中的经典古诗文既能培养学生对民族语言的热爱，又能从小培养孩子的文学素养与人文素养。古诗诵读主要以课本具体课文，课后日积月累内容为主，结合本学期下发的必背古诗扩充古诗知识面。

吟诵，是古诗词教学的重点，应激发学生的朗读兴趣，引导学生反复诵读，指导学生注意诗歌的韵律、节奏和情感。在破解文义的设计中，重点抓住描写动作的关键字眼，勾起学生的生活体验，调动多种感官体验，充分感受其中的情味和韵味，轻松地理解诗意。

对于古诗词要能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗词，对于课内古诗词要求做到会读会背同时要会默写。

六、体育锻炼
“身体是革命的本钱”，健康的身体是人一辈子最宝贵的财富，一个拥有良好的体育锻炼习惯的人绝对是一个优秀的人。每天保证一个小时的锻炼时间。在家可以选择跳绳，踢毽，仰卧起坐，俯卧冲，与家人打羽毛球等适合在家进行的活动。

　　七、手工制作

手工制作是一项非常好的活动，可以锻炼孩子动手的能力，培养孩子的自信心，也可以培养孩子的专注和创造能力。在春节假期期间，可以选择剪纸，做灯笼或编中国结，开学上交一样作品。

　　八、家务劳动

培养小学生的生活能力，是为学生的终生发展奠基，是当今社会对儿童终生发展的要求，是小学推行素质教育的关键。每天起床收拾自己的房间，与家长一起收拾碗筷，并学会做一道菜，并拍下图片，发到班级群里。

　　家长请注意以下几点:

1.任课老师会结合预习指导和学生的预习情况，出一些小测试题发班级群，希望家长督促孩子认真完成，不会的可以和老师交流。

2.学习过程中遇到疑难问题，请拍照发班级群或直接发给老师，老师会个别指导或集体讲解。

3.提供语文、数学、英语的电子课本。语文提供诵读篇目和必读书目，便于学生诵读学习。数学利用作业小盒布置相关题目，便于批阅总结。英语提供音频文件，便于学生听音、跟读。

　　疫情应对，阻断为要。凡事皆利弊相伴，希望家长理解支持，其实，从学生成长方面讲，经历此疫，坏事可以转化为好事。六年级培养学生的自主学习能力很重要，利用这段时间写写字、背背诗、诵诵词、听听曲……既能增长知识，又能陶冶情操。

经历就是财富，遇事方能成长。虽是战鼓咚咚，我自坦然面对。冬天来了，春天还会远吗？！