遇见

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2020年元旦节，新年的第一天。我一走进教室，坐在最后一桌的“熊大”带着小碎步跑过来，笑得眼睛眯成了一条线对我说：“老师，元旦快乐。”这时才发现平时这个大大咧咧的她，情感居然也有如此细腻的一面，这个是平时能和同学们称兄道弟的女汉子，也可以在男生扳手腕比赛，弱者输后，她自告奋勇上台救场的女汉子，还是一位喜欢读热血小说打打杀杀、刀光剑影小说的女汉子。我们第一次“喝茶”，就是她“重”口味文学地与众不同，后来我推荐的每一本书她也会偷偷的去读，再后来就有了那个萌萌傻傻的她在课堂上问：“老师，黛玉和宝玉不是表兄妹吗？他们怎么可以互相喜欢？”的发问，于是才让我重新好好地去读他们的每一个人。我们的相遇正如同学们说的，有点意外，他们在作文中说：“报名的是一位男老师，可第二天，男老师带着一位女老师来说，这是你们的班主任。”所以他们惊喜，但也产生了恐惧。因为我第一天就给他们立了规矩，我也没想到支教的画风就变成了你们的恐惧开始。我误打误撞的做了一位严肃的班主任老师。

每一次的接班都不用说——“沉底”，所以就习惯了，可通过这几个月的相处，我发现很多有趣的人儿。上了这么多年《少年闰土》没有谁敢接话。因为闰土闰年出生命里缺土，所以他父亲叫他闰土，而我们班的“周先生”却说：“老师，我命里缺钱了”于是班里同学附和声俱起，使得大家哈哈大笑，我就在这个场景里顺势说：“你们不是缺钱，是缺德，乱接话，课堂都乱了，”于是课堂顿时立马安静下来。“周先生”还是一个开学就送了一份他特别喜欢的礼物予我的人。这礼物显示孩子单纯和天真，盒子里他还画了一个桃心形的纸条写上：“老师，感谢你接了我们班。”其实每一个孩子都和我们所看到的不一样，他们表达情感也不一样。所以我就慢慢接受他们成绩不好，但乖的事实。

我们班总是金句不断，第一次中午不睡觉，大家在教室里面哄闹乱成了一团，也是我们班第一次集体被罚，写了400字的检讨书，就产生了“金句王子”——陈凯馨，他深刻的反省并描述当时场面的乱“我们班正如大妈上菜市场砍价讨价还价的热闹，”也正因为文中语句幽默，让我发现我班的写作高手在“人间”，到后来推荐他去参加作文比赛，果然还是很厉害的，虽然没有获奖，但作为一个新手写作者。比全校精英第三名低零点几分失之交臂，这已算是他的进步，这应该也是为他日后写作的动力之一吧，他妈妈还告诉我说：“凯馨说感觉上语文课时间过得很快”其实我想这才是他真正改变的原因，因为一个孩子如果能做到课堂认真听讲，并感觉时间过得快，我想他已经找到学习这个科目的乐趣。

姚延进从不交作业到从不欠作业，从不及格到及格的转变活脱变了个人，所以后期我们班有不交作业者不惩罚，对不起像他一样正在想改变的同学。所以不认真者他们自己选择打自己手板。他还会在作文里写到：“每次要上课之前他们会跑到走廊看老师们来了没有，特别是班主任来了，他就会回教室报告“萍姐”来了，于是大家闻风丧胆的回到教室规规矩矩的坐好。”期末他妈妈来开家长会，妈妈很高兴的跟我汇报他的兴奋，他一考完试就回去跟妈妈说，他这次语文的作文终于写满格了，所以这次期末成绩是他又一次的突破，我想对于能有兴趣去学这个科目的孩子，就算你现在成绩不是很好，但我相信通过后期的努力你还会取得更大的进步！

叶涛“斗牛大王”，不仅作文是斗牛，倡议书也是对县长建议发扬斗牛文化精髓，连生活、学习也不放过，之前班里课外活动项目的让他们去预选开展项目时，他想到了“斗牛”，还真的去做“斗牛”，甚至还带动了我们全班男生。这个股“邪恶”的力量也让我惊恐，也让我及时打压和谈话，还好、还好。虽作为斗牛人设外，他还是一位热爱阅读军事书籍的孩子。

吴苏宇，很多小话，所以课堂上被无数次的叫起来回答问题，为了帮助他戒掉这个坏习惯，我把我们班最不说话的小阳和他一桌。可却发现他帮小阳打开了心扉并接受他，愿意和他说话，而且他还很热心肠的辅导小阳作业，这样他的缺点也就变成了优点

胡家祥认真负责但又很腼腆的学习委员，但做事情永远是可以让你放心的一个孩子。每每看到他就想起小时候的自己。所以每一次看到他，心里都会感觉很快乐，正如他一直拖着班级成绩最差的同学做同桌，他在辅导同学的过程再生气也是不会发火的！

蒙北奥班长，因为他是班长而乱“指挥”导致两度被罚扫地，虽有不甘心但还是接受惩罚。这个虽为留守的他，却又比其他孩子更努力学习。每一次课堂作业的讲解，他总会在认真听我分析完后举手：“老师，您听我这写的这个答案，算对吗？”我说：“你分享给大家听听，！”其实每一次的分享他的答案都很独特，所以我们的语文都学得很轻松，因为答案不是唯一的！

杨柳诗第一次当裁判，同学们通称为打酱油的杨白柳，可她却永远是一副笑嘻嘻的样子：“老师，没关系，我习惯了”明明很悲伤的事，也会变成了很开心的事，就这种心态的孩子让你见了永远都是开心的。语文功底不错，只是字实在不太好，但通过这半学期的练习，还是改变了很多，所以这学期一不小心拿了我们班语文第一名🥇，这是意料之外但又是情理之中！一个热爱语文的孩子，只要认真，一定会有收获的！

梁含卉，一个文静爱读书的女孩，还有些幼稚，开学初我用小朋友的彩纸做教室贴纸，她看到卡通画就一再请求我送给她去，因为那是她的最爱，正是她热爱读书也成为她是我们班课外题做得最好的孩子。

吴昊：“老师，我可不可以变成学霸”？刚开学这个高大魁梧的男生用着蜡笔小新般的声音问我，我说：“那就要看你愿不愿意成为学霸，”半学期下来他的语文成绩提高了不少，期中还冲进了班级全五，所以后来他就跟我说，以后再也不用担心他的语文成绩不好了，我问他为什么这样说，他答道现在学习语文太有趣了，不会像以前上课那样想打瞌睡了！我们身边总是有这样的一群单纯却很也很容易满足快乐的孩子。  

朱创这个孩子很“普通”，因为都是不及格的“主人儿”但他每天放学后坐在学校附近银行门口吃奶奶送来的午饭时总是微笑的喊我，让我记住了这孩子的名字，也正因为这样让我在学习上稍微关照了些，使后期他的成绩提高了不少，我也总鼓励孩子和家长们“孩子求学的路上永远是辛苦的，但如果现在吃不了这份苦，将来的生活会更苦，所以希望你们一直坚持到底去学习”

尹凯福， 是一位很特殊的孩子，也是今年进步最大的孩子，之前去补习班可语文还是不能及格，而这个学期不去补习班了，就上课认真听讲，课后及时完成作业，所以语文一下子提高到了70分之间，他的妈妈也高兴，总是感恩这一切的改变！尽管孩子们还有很多不足，但我想能找到自信的学习这才是最大的进步！

石家婷、石雨欣、严忠琼、孟慧婷等组长非常的认真负责，有一段时间，我请假，孩子们就会说：“老师，您放心，我们会帮你把班级管理好的。”所以遇到这样乖巧的孩子，也是做一名教师的幸福。有几日，我因为喉咙发炎疼痛严重，就算用扩音器也发不了很大的声音，所以那天下课后不知道是哪位有心的小伙伴在我教参上贴了张便利贴：“老师，工作再忙也要注意休息”很暖心的孩子，这样情商高的孩子，我想将来出社会也不会亏待余做生活的有心人的！

以前也遇到几位家长他们也总说：“老师我孩子很用心，但就是反应慢。我们也帮不了，只能干着急”那时我也总是就告诉家长们，每个孩子都是一颗种子，只是每个花期不同，有的花一开始就绚丽绽放，而且有的却需要漫长的等待，而现在我想说的是也许有时你的种子永远都不开花，因为他是一棵参天大树。所以教育路上我们要记住十年树木百年树人的道理，要耐心的等待他成长成才！

于永正先生曾说过，因为自己有一个“笨”小孩，才是慢慢的接受学生的平庸。于老的那些书虽读的时间有些久了，但于老的很多教学理念却被我融入课堂并有所成效，特别是我自己家里有这么一个“笨”小孩的时候，我就越来越能够接受学生的普通和平凡，能心平气和的对待每一个孩子，也养成了善于在生活中去发现他们的优点。就像《牵着蜗牛去散步》书中的说的那样，当我们牵着蜗牛去散步时，不要去扯它，拽它，你应该让蜗牛牵着你去散步，这样你才能停下来欣赏沿途的风景，看日月星辰，听鸟语花香！不管是父母还是老师，都应该如此！送给所有在做教育的人们：“把校园的孩子当成自己的孩子，有一颗慈悲心，好好教育孩子，把自己的孩子当成别人的孩子，尊重他们，善待他们”。感恩我们的每一次遇见，让我们学会去发现每一个的优点。让大家快乐相处，正如孩子们作文中写道：“我们的语文老师可以在课堂上和我们一起笑，这个很特别。”所以严格之中他们也能感受老师的爱，其实每一次的笑都是被你们天真浪漫不由自主感染的！希望之后的课堂还会充满欢声笑语！让我们的毕业倒计时累并快乐着！