光宇讲数学学习方法（2020.1.20）

林美娟

光宇

数学

鸡兔同笼

偏科

明白

孩子

数理

理解

学习

解答

　　2012年1月20日是我放假值班的日子，儿子在家里也没事干，不如让他回学校帮孩子们讲讲数学。

那天我听他跟初一的伏羲娃娃讲数学很重要，关乎其他科目如物理、化学的学习都是以数学为基础的。

从初中孩子的问题来看，真正走读书这条路的孩子，小学阶段必须扎扎实实把基础打好，特别是数学要弄明白，不要偏科，小学的时候偏科，到了初中那更吃力了。

　　我的数学思维很差，我根本听不懂儿子讲的内容，但我看得懂他的教学方法。

罗梓维带了四年级下册的数学书回来，他们在预习的时候，对“鸡兔同笼”的那道题一直弄不明白，所以光宇就先带他们理解这题。

　　光宇非常重视让孩子们理解数理的来龙去脉，他强调说：

第一 认真读题目、条件， 理解清楚。
第二 找到解题关键的点， 一般是一些题目条件之间的数量关系 或者发生变化之后每个条件改变了什么。一定要画出来。
第三 计算并解答。

答题的时候，要把每一步计算步骤的意义说明白，要注意每一个数代表的意义是什么，最后答要写完整。

光宇教了他们用三种方法解答“鸡兔同笼”一题后，就一个个了解他们的问题并进行指导。

给蒋志标找问题

黄泳宜问题也不大。

黄芷嫣和陈嘉仪没时间讲了，还得按照光宇方法踏踏实实把数理一步步弄明白。特别杜绝“差不多”，“差不多”会的，等于不会。很多无效学习就是这样来的。

假期要好好根据各自薄弱点进行查缺补漏巩固好，以后就没那么辛苦了。