小年——走进凡尘安星

lucy

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">都说生活需要仪式感,说起仪式感,人们最常喜欢引用《小王子》里的那句话:“仪式感,就是使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同。”</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">仪式感,是会让平凡日子发光的魔法。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>今天,我陪着小妞儿去实现她的心愿——来到凡尘安星,探望来自星星的孩子们。</h3> <h3>小妞儿跟随着凡尘安星的老师,参观了这里的教室,初步了解同在一片蓝天下共同生活着的来自星星的孩子们。</h3> <h3>小妞儿到教室里和正在看书的同学们打招呼,问好,握手。同学有点害羞,但小妞儿说她能感觉到他们很开心对她很友好!</h3> <h3>小妞儿:你好!我叫张瀞心,很高兴见到你!</h3><h3>男孩儿:你好!我叫童童,你很漂亮!</h3><h3>小妞儿:谢谢!你很帅!</h3><h3><br></h3> <h3>这个叫童童的男孩儿给小妞儿说他在看《水浒传》,小妞儿夸他真厉害,说自己也在看这本书,但是看的是拼音版。前面的男生立刻转过头来拿着自己的书给小妞儿展示,他看的是拼音版的《水浒传》。</h3> <h3>姐姐你好!你在看什么书呢?</h3> <h3>嗨!你好!咱们也握握手吧!</h3> <h3>熟络了的孩子带小妞儿看照片墙,并指给小妞儿看自己在哪儿。</h3> <h3>凡尘安星的老师邀请小妞儿中午和同学们一起吃饭,小妞儿毫不客气,一点儿没拿自己当外人。</h3> <h3>老师给小妞儿看这里孩子们的作品</h3> <h3>小妞儿认认真真的看完这幅连环漫画里的每一格画</h3> <h3>这是一张时间安排表和作业展示。也许大家不会觉得有什么不同,但是我却看到了这里老师们的爱心❤️耐心❤用心❤……</h3><h3>因为这里的孩子经常会忘记自己什么时候要做什么,于是老师们就制作了这样一张表。</h3><h3>做好这样的作业对于这里的孩子们来说并不是一件容易的事。</h3> <h3>最后,小妞儿给凡尘安星的老师呈上自己对来自星星的孩子们的爱心❤️——国庆节义卖的收入和平时自己积攒的钱。</h3><h3><br></h3> <h3>当着老师的面,清点好钱数放进红包🧧</h3> <h3>小妞儿,妈妈觉得此刻你的笑容好美🥰</h3> <h3>老师接收了小妞儿的爱心❤️,并开了收据给小妞儿。</h3> <h3>特别值得一提的事是:原本她把钱是放在自己的绿色小狗钱包里的,临出家门,她又从自己放宝贝的柜子里拿了一个红包🧧塞进包包里,自言自语的说:“今天小年,我得放在红包里,更合适也好看。”</h3> <h3>从凡尘安星出来后,小妞儿强烈要求我蹲下,用力的拥抱我并给我了一个香香的吻,然后像平日里我拨拉她头发那样拨拉了几下我的脑袋,说:宝宝爱妈妈哟💋💗</h3><h3>嗯,我什么都没说,就笑着用我的鼻头蹭蹭她的鼻头😊我懂!我全懂!😁</h3> <h3>最后,㊗️大家小年快乐哟🎉</h3>

小妞儿

安星

凡尘

老师

孩子

你好

自己

小年

红包

仪式