五年级美篇

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孩子

寒假

家长

学习

寒假作业

题目

期末考试

考试

错题

作息时间

期末考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在新学期中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

期末考试成绩出来后，有家长把全部注意力都放在了孩子的分数上。

孩子考得好，家长心情愉悦。孩子考差了，家长劈头盖脸就是一顿训斥。

其实，家长在孩子面前过度强调分数，容易让孩子误以为分数就是一切，忽视了学习态度和学习方法才是自己最应该重视的，结果越学越迷茫，越学越差。

家长真正应该做的，是帮孩子总结好本次考试的得与失，发现自己做得好和做得不好的地方，好的地方要继续坚持和巩固，不好的地方要及时改善和提升，这样才能使孩子走在不断进步的轨道上。

那么，家长应该如何帮助孩子做好期末考试总结呢？一定要重点做好以下4件事：

1

帮孩子了解学习和考试的意义

家长得知孩子期末考试成绩后，一定要保持心平气和的态度。孩子考得好，家长不要过度称赞和奖励，孩子考得不好，也不要一上来就批评指责。

家长的言行会直接影响孩子的学习态度，只有帮助孩子树立积极主动的学习观，孩子成绩才会越来越好。

家长要让孩子明白，学习和考试是他自己的事情，是为了他将来的前途，绝不是为了家长的面子，家长的角色是孩子的支持者和陪伴者。

还要告诉孩子，分数并不是考试的目的，而是检验上学期学习效果的工具。既然已经考完了，无论分数如何，都要调整好心态，立即着手总结得失，更好地认清自己的现状和需要努力的方向，这次考试才不白考。

2

帮孩子感受到进步的快乐

很多家长看到期末试卷，首先关注的是孩子有哪些题做错了，质问孩子为什么会做错。

其实，卷面上最有价值的是孩子做对的题目。通过这些题目，可以帮助孩子发现自己平时学习过程中做得好的地方，提升孩子的成就感和自信心，为孩子继续努力带来动力。

如果孩子考差了，家长可以引导孩子一起说一说，这次考试中有哪些让自己觉得开心的地方，有哪些平时的努力收获了回报，例如某个科目的进步，某个弱项的提升，让孩子感受到点滴进步给自己带来的快乐。这样，孩子才会更有上进心。

如果孩子成绩优异或超出预期，说明孩子平时学习过程中有好的经验心得，家长要鼓励孩子把好方法总结出来，继续坚持下去。孩子知道了自己成功的原因，才有底气越学越好。

3

帮孩子分析错题原因

孩子考试答错题被扣分固然可惜，但那些做错的题目，以及虽然做对但属于蒙对的题目，及时暴露了孩子的知识盲区，是很有价值的学习素材。家长要提醒孩子把这些题目及时记录到错题本里，发现问题，吸取教训。首先，要根据正确答案和老师讲解的解题思路，分析确定每道题目被扣分的原因。是因为知识点掌握不牢？审题出错？不懂该题型的解答要领？思维过程有误？计算不仔细？还是不小心写错？只有正确总结和归纳出做错的原因，才能避免下次重蹈覆辙。其次，在把所有被扣分的题目分析完毕后，应从整体出发，进行归类统计。看看哪一类题目、哪一类错误出现的频率最高，然后考虑针对性的补强。做好错题分析后，家长要提醒孩子假期经常翻阅错题本，以达到巩固和提升的目的。

4

帮孩子制定假期学习计划

寒假期间，孩子可以得到一段时间的休整。充分利用这段时间，解决上学期遗留下来的问题，对孩子下学期的学习很有好处。家长要根据期末考试反映出来的问题，帮助孩子做好寒假期间的学习规划，有的放矢地提升自我。

首先，要尽快掌握那些没有掌握牢固的知识点。虽然这学期的知识下学期未必会考，但升学考试很可能还会遇到，况且有的知识是终生受用的，需要真正弄懂。

第二，对于不太擅长的题目类型，要进行针对性训练。无论是哪一类题型，都有特定的解题技巧、思路和方法，只有在练习的过程中用心揣摩，注意总结，才能找到窍门，获得提高。

希望在每一位家长的帮助下，孩子可以及时做好期末考试总结，在知识、学习态度和学习方法上都能获得提升，下学期一定会取得新的进步：

01

规划好寒假的每个阶段

寒假和暑假不一样，暑假可以直接按照时间顺序来安排孩子的学习和生活。寒假有一个盛大的节日——春节，所以必须按照实际情况来安排。▼ 第一阶段：学习为主时间：腊月二十九之前（一月二十三日之前）

按道理，本来经历了紧锣密鼓的复习和考试，假期开始应该让孩子好好放松一下。

但是由于春节的特殊性，如果寒假之初让孩子过于放松，春节后孩子更是无心学习。

所以，假期第一周，趁着孩子学习的余韵还未散退，年味儿还没有那么浓，先让孩子以学习为主，完成部分寒假作业。

其他安排也应与学习相关，制定好寒假的学习生活计划。

▼ 第二阶段：享受过年的气氛

时间：腊月二十九至大年初六（一月二十三日至一月三十日）

到了腊月二十九，年味儿已经非常浓了。

这个时候，孩子也无心学习，家长可以让孩子尽情享受过年的欢乐气氛。

带孩子置办年货，走亲访友，教孩子拜年礼仪和拜年用的吉祥话，让孩子尽情感受我国的传统文化和浓浓的人情味儿。

如果家长有外出游玩的安排，这个时期也可以安排起来，和孩子共同创造美好的亲子回忆。

▼ 第三阶段：收心为主

时间：大年初六至开学（一月三十日至开学）

过了大年初六，年味儿稍微淡了一点，该走的亲戚差不多走完了，寒假也过了一半。

这时不能放纵孩子，一直让孩子沉浸在过年的欢乐之中。

应该帮孩子收收心，回归正常的学习状态，为孩子的开学做准备。

主要任务是调整孩子的作息时间，让孩子尽快适应学校的作息时间；

监督孩子尽快完成寒假作业；

最重要的一点，提醒孩子预习新课，为新学期的学习做好准备。

02

寒假期间孩子应该做的事

家长可以和孩子一起商量，寒假要做哪些事情，并且把这些事情列到寒假计划里。

每天按计划进行，寒假才会过得充实。

1. 完成寒假作业

提前完成寒假作业，这个是最最低配的要求。

绝对不能拖到开学前几天，才开始赶作业。

要安排好每天的学习任务，按质按量完成，家长也要及时督促。

2. 读几本好书

这一点是必须做到的。

阅读为孩子带来眼界、勇气、思考的能力和对世界的热情。

寒假正是培养孩子阅读兴趣，积累阅读量的大好时机，家长可以结合老师推荐书单和孩子的兴趣，选择几本好书。

一定要相信，语文成绩，就是靠大量阅读，提升起来的。

而假期，是大块集中阅读的最佳时机。

3. 参与家庭劳动

培养孩子的劳动意识和劳动能力很重要，不要让孩子成为一个只会学习，却毫无自理能力的学习机器。

寒假可以有意识让孩子进行一些力所能及的劳动，锻炼孩子的动手能力，提高孩子的责任心。

4. 外出锻炼身体

寒假天气寒冷，很多孩子喜欢宅在家里不出门，一个寒假下来，孩子光吃不运动，体重蹭蹭蹭往上涨，这可不是什么好事。

家长每天要督促孩子出去运动运动，可以带着孩子进行一些体育活动，也可以让孩子和同学一起出去。

5. 认真练练字

写一手好字很重要，对于孩子来说更是如此。

整洁端庄的字迹，能为孩子在考试中争取到不少的印象分和卷面分。

关于字迹好占便宜这一点，在中考和高考的阅卷中，都有明显的体现。

寒假期间，正是练字的好时机。

家长可以为孩子准备一本高质量的字帖，让孩子每天沉心静气练几页字，不追求速度和数量，只追求孩子的态度和认真。

每天坚持半小时以上，不仅能让孩子养成良好的写字习惯，写出一手端正美观的字迹，还能培养孩子的耐心和意志力。

寒假避免孩子养成这些坏习惯

寒假脱离了学校的约束和老师的管束，时间和纪律上都很自由，如果家长再不严管，孩子就很容易形成以下这些坏习惯。

1. 睡懒觉

不用早起上学，孩子难免要睡会儿懒觉。

稍微晚一点不是问题，偶尔睡个懒觉也不是问题，但是天天睡懒觉，那就成问题了。

一是晚睡晚起对身体不好，二是导致生物钟混乱，开学又要重新调整，所以家长一定要重视。

在孩子的寒假作息时间上，家长可以放松，但是绝对不能放纵。

2. 玩手机

有人感慨：时代不一样了，以前寒假我们都是追逐打闹，现在孩子的寒假都是在玩手机。

假期一旦管不住玩手机的时长，孩子就特别容易沉迷其中，没了学习的心思。

家长要注意，晚上多花时间陪陪孩子，给孩子安排一些有趣有意义的活动。

如果孩子白天自己呆在家里，也要通过限制手机流量的方式，防止孩子沉迷于手机。

3. 小脾气

春节一家人团圆在一起，难免会有老人过分溺爱孩子的情况。

父母要拿稳主意，和家人商量好，不能溺爱孩子，有些事情不能纵容。

寒假作息时间表范例

8：00 起床8：30—9：00 早饭9：00—10：00 寒假作业10：00—11：00 自由活动11：00—12：00 练字或阅读12：00—12：30 午饭12：30—13：30 午休13：30—15：00 预习新课15：00—16：00 寒假作业16：00—18：00 自由活动18：00—18：30 晚饭18：30—20：00 自由活动20：00—21：30 阅读21：30—23：00 放松或阅读

记住，不管是寒假计划还是寒假作息时间表，都要得到孩子的认同，而不是家长强加给孩子的。

否则，离开家长的监督，孩子很容易就会原形毕露。

离开家庭教育的支持与配合，不管学校和教师作出多大的努力，学校教育都难以有满意的收获。未来的日子里，我们一起携手，用生命影响生命，用温暖传递温暖，一起构建孩子成长的支持体系，同心协力于孩子的全面健康发展。

时光易老，初心不改；岁月更迭，唯爱永恒。

最后，提前祝全体学生家长老师新年快乐，平安、开心地度过假期生活！