以梦为马加油干 不负韶华砺前行———和义学校小学部期末质量分析会

西门雨萌

老师

学生

期末

能力

分析

学科

教学

本学期

审题

试卷

        又是忙碌的一年，又是回眸的一季。春华秋实，桃李不言。在学期末，在新年初，我们共同回首，共同追忆。回顾和义学校小学部这一年，草坪滴翠，晨读琅琅，书香飘逸，相得益彰。有努力，有辛劳，有汗水的浇灌，有付出的回报。在此一一梳理，和大家分享，和大家重温，是充实，是感动、感激和感谢。

　　1月16日上午，和义学校小学部各教学组齐聚一堂，进行各学科期末教学质量分析。

        一二三年级组在张红霞带领下进行语文、数学期末质量分析会。各位老师结合着本班的具体情况，分别针对语文、数学两个科目的典型错例及问题进行细致的分析、讨论和反思，老师们一致认为在以后的工作中还要做到：1.继续夯实基础，重视拼音、口算的练习。2.在平时的教学过程中训练学生审题能力，多见题型，提高解题能力。3.在每节课堂中落实知识点的掌握，发现问题及时解决。

        四五六年级组语文老师研讨的氛围十分和谐，对期末考试进行了质量分析。 期末考试是对学生学习效果的一次检测，根据这次学生答题的状况和考试成绩，老师们以《统编教材初试水》为题，开展了2019-2020学年度第一学期语文期末质量分析会，会议在曹雪辉老师的主持下拉开序幕。四年级的老师们分析试卷题目灵活性较强，基础题目特别重视积累和应用。在今后的教学中要重积累，抓阅读。五年级的老师们针对试卷，找准今后重点培养的能力：细致、细心的能力；提取信息，形成解释的能力；概括主要内容，重要信息的能力。六年级的老师们针对习作进行全面探讨，指出审题和书写是写出好作文的基础。最后，老师们满怀信心，带着对新学期的憧憬，圆满完成此次活动。

　　

         数学组在王国友老师的组织下进行了本学期的期末质量分析会。陈冬梅、王国友、丁丽兵老师分别代表四、五、六年级针对期末试卷、考试情况以及学生的成绩进行了深入细致的分析，肯定优势，发现不足。通过分析总结四、五、六三个年级的试卷，题目考查看似不难，但非常有区分度。看似容易的题目背后，是对学生数学思维和数学基本能力的考查。试卷更加注重学生基础知识的理解掌握，解决问题情境更为复杂，对学生的阅读能力、审题能力及灵活运用知识的能力要求更高，这对数学老师今后的教学提出了更高的要求。数学组老师们将一如既往的深耕于数学教学的一线，抓住课堂主阵地，不断反思，努力提高教学水平，提高学生成绩。

         英语组的教研活动在金鑫老师带领下有序开展。期末命题重视学生们语言的综合运用能力。本次期末总结发现，学生们的听力题问题不大，基础知识掌握扎实。问题主要集中在读写部分，例如阅读和写作题。

         阅读题主要考学生的语言综合运用能力，大家根据学生的错题，有针对性的展开下学期工作。从三年级开始，做阅读题就要先观察图片，分析单词的词性，不要一味追求语言翻译。

        我校两个校区的学科组在北里校区美术教室举行了本学期学科组教学质量分析会。苗老师先总结了本学期学科组的重点工作和突出成绩，肯定了各学科老师们的付出与收获。之后，叶主任对学科组的老师们给予了高度认可，也对新学期的学科组工作寄予厚望，还带来了新春祝福。学科组作为本校最大的教学组，涵盖了九大学科，为提升学生综合素养发挥着积极作用。各学科老师们对本学期的学科教学活动做了总结和反思，并进行了热烈的讨论。

      岁已除,新年伊始，昨天我们风雨共济，未来我们依然携手前行。不论明天的风雨多大，不管明天的困难几多，相信只要有你，有我，有每位教师的携手共进，潜心付出，相信我们会赢得一个更加生机勃勃的春天，会拥有一个更加繁荣昌盛的明天！