2020冬令营第十天|种子的力量

花生

<h3>  冬令营期间老师带孩子观看了多集《天下父子第一课》传统文化的视频,学习如何做人、修炼自己的德行,其中“父子”指的是所有的家庭中的父母与孩子,“第一课”指的是都要学习的最重要的一课。</h3> <h3>  视频中五岁的小男孩通过自己观察和每天的练习,学会了所有的基本家务,非常熟练地做饭、扫地、拖地,不仅不用父母照顾,反过来他还主动父母,在这个孩子的心中自立自强、感恩回报别人的种子已经扎根发芽了。</h3> <h3>  这个孩子的成长让我们觉知到我们不能仅仅羡慕那个美好的果实,而应该思考如何在每一个当下做好榜样并种下那个向上的种子。</h3> <h3>  孩子的心灵如同一片沃土,我们在他们心中种下什么种子就会结出相应的果实。当我们在孩子的心中种下责任、荣誉、感恩的种子,又不停地去灌溉并让种子扎根后,最终孩子会生出责任、荣誉、感恩的果实。</h3> <h3>  周一我们带孩子进行了升旗仪式,与国家的能量链接、与古今圣贤的能量链接、与自然万物科学真理进行链接。</h3> <h3>  我们不会因为孩子还小才有几岁那么一点点大,美好远大的精神建设就可以等待他大些再去做,而是选择从小就开始了,循序渐进、日积月累。</h3> <h3>  老师是如何种下每一个信念种子的呢?就是通过孩子们息息相关的真实生活开始的。</h3> <h3>  在他们这个年纪,如何为家人、国家争得荣誉,就是做一个自立自强的人,自己照顾好自己,自己的事情自己做,例如自己洗碗、不会剪指甲就学会剪指甲。</h3> <h3>  学习同理别人,尊重别人的选择和需求,尊重别人才可以获得别人的尊重;尊重环境,做一个乐于助人的人,时刻想想自己可以怎样帮助别人,例如:有同学洗碗时勺子掉了帮忙捡起来、上完课帮忙一起收垫子、有同学有情绪了,去安慰他调整情绪。</h3> <h3>  孩子发现生活中的责任、荣誉与自己息息相关的时候,便清晰了目标并且懂得自己可以怎么做,他们愿意去行动,当然这期间教养者起到了很重要的鼓励支持的作用,孩子仍然需要成人不间断地给予引导,就如种下种子后要付出汗水照料一般,直到美好的果实显现成熟起来。</h3> <h3>  百年育人一点都没错,教育孩子需要时间的等待、智慧的引领和不断地觉知。</h3> <h3>  老师用体验式学习,带孩子们了解自己和他人,用心感受我们身体的每一部分的重要与智慧。</h3> <h3>  通过盲行游戏来体验视觉传信息的美好与重要性,感受伙伴指引我们跨越障碍行走到目的地的心情,也通过这个过程中感受到的彼此信任与帮助的力量。</h3> <h3>  过程中,给予指引的孩子会兴奋地给被指引的孩子语言的引导,“小心点,慢一点”、“请你相信我,你很安全,我会带你走”,被指引的孩子会紧紧拉着引导者的手,两人肩并肩的走在路上,就这样相互扶持到达了终点的一刻,大家都喜悦的笑起来。</h3> <h3>  就像孩子们说的,一个接受帮助的人又去帮助了别人,这个世界就会因此越来越美好!</h3> <h3>  让我们成为一个勤劳的播种者,在孩子心中种下无数美好向上的种子,用心去培育他们吧。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>一日生活留影:</b></font></h1>

孩子

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美好

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果实

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