入读达州天立学校四个月，我有话说

张弛

　　从九月二号入学到一月八号放假，似乎过了很长时间，但细细算来，不过才短短四个月，作为达州天立学校的第一批学子家长，我见证了学校的发展，老师的付出以及孩子的快速成长。

身边有很多家人和朋友都有关心我孩子在学校怎么样，不善言辞的我，不太能完整的进行阐述，通常用“挺好的、很好、非常不错、学得挺开心”等话语一句带过。为此，我想将这学期的感受写下来，作为孩子成长的见证和亲友关心的答复。

　　一、抉择学校

最开始，我并没有操心孩子上哪个学校的问题，更没想过要上私立学校。偶然和同事们聊天时，听说天立不错，了解一些细节后，我开始有些心动，秉着耳听不如眼见的原则，我拉着我先生于2019年7月2日到学校实地考察，结果，学校还没建设完成，距离开学不到两个月，能达到入学条件吗？我们心里存了大大的疑问。

　　8月17日，在“达州天立小学咨询”微信群里，看到别的家长去参观时发的照片，我震惊了，没想到短短一个来月时间，学校硬件全部到位且通过了空气质量检测，看着这些图片，我感受到了“天立速度”。

　 8月26日，从山东老家回来后，我们迫不及待的再次来到学校参观，小班化教学，硬件设施很完备很先进，虽然刚建好不久，除了寝室有一些新家具味，其他地方没有一点异味。

　　虽然说不能以貌取物，但不得不承认，我们已经被学校的硬件吸引，在争得女儿意见，我们最终决定上这所学校。

　　二、师资

8月30日，学校组织入学体检，我带着女儿来到学校，老师们都很热情的和我们打招呼，特别是填表处有一位很漂亮的老师，发现我们在看她，她笑着给了一个回应，笑得特别甜，很有亲和力。

　　9月2号，正式入学，在签名墙上签了字，和小学部校长熊校长合了影，由于对学校师资不甚了解，我们和熊校长攀谈了许久，了解到他是达州人，原任绵阳外国语学校小学部校长，支持家乡教育，他选择回达州，同时，带来了很优质的教学资源。交谈之后，我们安心了不少，因为衡量一所学校，关键看师资和教学理念。

　　走进教室，迎接我们的是班主任Miss Wang，没想到她就是体检那天对我们笑得很灿烂的老师，真是缘分。她在绵阳外国语小学任班主任15年，英语教研组长，带的学生大多名列前茅，取得了很优异的教学成绩。她说她放弃了绵阳的一切，跟随着熊校长来到这个学校，过去的辉煌不再提，到这里一切从零开始，希望为达州的教育发展做出一些贡献，从她的谈吐中，我们能感受到这是一位很有经验、有见地的老师。她很有信心的告诉我们，孩子交给她，尽管放心。这一学期走过来，也确实见证了她过人的带班本领，班级特别有凝聚力，家长和老师积极配合，小盆友们相亲相爱。

　　Miss Wang的英语课，小盆友们都非常喜欢，她的课程不完全局限于课本，还会想各种小游戏来激发孩子们的学习兴趣，课堂相当活跃，我有幸旁听了一节课，完全被那种欢快的气氛感染。

　　俗话说：兴趣是最好的老师。经过期中和期末考试的验证，孩子们都交上满意的答卷，很多孩子都考了满分，班评98以上，高于绵阳的同类学校。

　　Miss Wang会给小盆友们买肯爷爷、各种小零食，来奖励和鼓励大家。

　　大气的Miss Wang，有你，真幸福

　　还会带着小盆友们在绿茵场上撒欢

　　语文老师黄晓琼，同时也是小学部副校长，有着很高的语文素养，酷爱阅读，她说她到一个地方出差，总是会拉一个行李箱，然后买满一箱的书，阅读量之大让人惊叹。有这样的老师做引导，孩子们也会爱上阅读。

　　黄老师强调家校共育，一个孩子的成长需要家长和老师的密切配合，共同关注。她还告诉我们：“每个孩子都是一颗种子，成长是一个过程，我们不能急于求成，需静静等待花开放，就算最后没开花也别着急，因为她很可能是一株参天大树。”当我失去耐心想对孩子发火时，我就会想起这些话。

黄老师布置家庭作业的方式别具一格，每周末她都会在班级群里发一期《为爱阅读》，引导家长和孩子们一起阅读，作业内容大多以阅读和背诵为主。

　　有研究表明：阅读能力对于一个人的终身发展具有不可估量的作用。在培养孩子阅读习惯上，学校有妙招，入校时，每个孩子都会领到阅读存折，在学校和家里阅读书籍后，由老师或家长登记在存折上，黄老师每天会更新孩子们存折上的分数，最后分数高的孩子会得到奖励，以这种鼓励的方式进行引导，孩子们很受用，刚开始可能是为了得分而阅读，慢慢的阅读成为了他们的习惯，现在我女儿已经完全养成了睡前阅读的习惯。

　　想要学好语文，光靠课本是远远不够的，因此语文课程不仅仅局限于人教版教材，学校还引进了自主识字教材，通过游戏卡形式来引导孩子们主动识字，培养他们自主学习能力，同时通过右脑记忆加深对汉字的记忆。同时开设了国学课程，培养孩子们古典文学素养，要求孩子们背诵声律启蒙、诗词，也许他们现在不能完全理解里面的内容，书读百遍其义自见，将来，他们积累的这些文言诗词，会在他们的气质中体现出来。

　　数学老师陈敏，也是副班主任，对待小盆友们很耐心也很负责，在课堂上和他们密切互动，循循善进的引导他们进行自主思考。

　　陈老师善于培养孩子们的数学思维，在计算上强调心算，我女儿在幼儿园习惯手算，刚开始她转变不过来，老是拿手出来掰，不让她掰，就算得很慢，在计算上显得有些吃力，第一次随堂测验，她连题都没做完，在陈老师的耐心引导下，现在已经毫无压力了。

数学周末作业布置得少且精，家长留言栏得点个赞，由于平时老师和家长都比较忙，沟通得少，留言栏正好提供了一个和老师交流的渠道，让老师了解孩子们在家的状况。

　　同样，数学也不仅仅局限于人教版教材，学校还有思维导图、让大脑更聪明等课程，培养孩子们的思维能力。

　　当然，除了语数英三门主课，孩子们还有音乐、体育、美术、阅读、形体、德育、播音主持、生命安全、选修课程等，得以全方面发展。

　　音乐课的上课环境和氛围

　　作为达州天立学校的初创人员，老师们真的都很辛苦，会为了研讨教学方案到深夜、筹划活动到深夜、批改作业到深夜，总之为了学校一切向好，兑现凡天立必卓越的诺言，他们常常工作到深夜，第二天一大早又继续精神抖擞的工作，我想，是因为对教育的热爱，才会有这样的激情吧，向老师们致敬。

　　三、校园活动

这一学期，为培养孩子们各方面素质，学校举办了大大小小很多活动，我简单列举几项。

　　9月23日，开笔礼，这是孩子们到学校参加的第一个大型活动，这是一个正式而隆重的仪式，纪念他们开启学海无涯模式。

（在我之前的文章里有记录下全程，有兴趣可以翻看）

　　9月30日，孝亲典礼。“百善孝为先”，这场典礼旨在感恩教育，我被现场氛围感染得数度落泪，这虽然仅是一场仪式，但它是一个起点，一个树立孩子们良好品德，做一个知恩感恩的人的更高起点。

　　11月2日，阅读分享会。为了给孩子们提供更好的阅读环境，带给他们不一样的阅读体验，熊校长和王老师提前联系了兰可琪绘本馆，在这里，孩子们畅游书海，分享了自己喜欢的书籍内容，在分享过程中可以增强孩子们的输出能力即语言表达能力。

（在我之前的文章里有记录下全程，有兴趣可以翻看）

　　11月15日，趣味运动会。这场运动会别开生面，将运动和游戏相结合，趣味横生，孩子们玩得不亦乐乎，不得不佩服学校的创意。障碍跑、托球跑、标枪掷准、赶小猪，光听名字就很有意思，还有亲子项目：袋鼠跳、两人三足，不光孩子们快乐，家长们也跟着一起欢乐。

（在我之前的文章里有记录下全程，有兴趣可以翻看）

　　12月27日，小学生综合素质测试，不一样的考试，内容多维化，从学业知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度进行评价。测试内容包括：课外阅读、识字与朗读、口语交际、语文及国学教材背诵、计算小达人、能说会道、火眼金睛、畅游空间、单词小达人、口语应用。学校邀请了几名家长为考官，很遗憾，我当天上班，没能参与见证这一场特殊的考试。

　　12月30日，首届校园艺术节。这台晚会，不得不说，真的很棒，相信在场的家长都有同感，舞美、灯光、场景、内容、大演员小演员们的表演都很到位。据熊校长说，由于建校时间短，老师们也都很忙，学校本来不打算办这场艺术节的，但是他坚持要办，为的是给孩子们提供一个展示自我的平台，得到全方位发展，所以到十月中下旬的时候才敲定，因此留给老师们筹备的时间仅仅一个多月，仅用这短短的时间，办出来一台高水准的晚会，当晚莅临的达州市教育局领导，问了熊校长一句话：“你们这个节目还可以也，是请哪个公司策划的？” ，没有想到这就是天立的音乐舞蹈老师们自己策划编排的，由此可以体现出老师们的专业功底。Miss Wang参加了五个节目的演出，我笑称她是舞台扛把子，她回说：“要给孩子们做个好榜样”。有师如斯，真是孩子们的幸事。

　　1月1日，元旦分享会，这是Miss Wang给孩子们的一个惊喜，这个晚上，孩子们都非常非常非常开心，经过这个晚上，孩子们的友谊更近了，班级的凝聚力更强了。

（在我之前的文章里有记录下全程，有兴趣可以翻看）

　　1月8日，小学散学典礼。散学典礼上，小学部的老师们将日常教学内容以表演形式展示出来，内容包括国学吟诵、形体舞蹈、音乐歌表演、体育展演、英语童谣等，所有的孩子都参与了演出，每个人都有展示自我的机会。

　　典礼后，我们回到教室，参加了家长会，老师们对这一学期做了一个简单的总结。

　　然后，布置了寒假作业，学校的寒假作业很走心，全是老师们为孩子们量身打造的，一本二十几页的册子涵盖了语数英三科，锻炼孩子们的规划、思维、写字、阅读、口语能力，在精不在多，孩子们没有繁重的作业负担，除了这本寒假作业，孩子们需要每天进行体育锻炼和家务劳动。

　　四、孩子的成长

这一学期走来，孩子们都收获满满，有良师、有益友、有欢乐的课堂、有知识和能力的积累、有优异的成绩…… 全班30个孩子中，有13个期末考试语数英三科全满分，虽然说不能全看成绩，但这可以从侧面反应出来孩子们的学习能力。熊校长说的好：“不看成绩过不了今天，只看成绩过不了明天”，学校从来不只看应试能力，但也不摒弃它，培养好孩子们的综合能力，当所有能力都提升了，应试能力自然不会差。

　　成绩报告单里不是单一的语数外期末成绩，包含了各个学科的测评，多维的展现出孩子这一学期的表现。

　　这学期，我女儿背会了几十首古诗，能认识一千多个汉字，随着识字量的累积，阅读速度提升了，不再需要一个字一个字的拼拼音，英语发音标准，能唱很多首英文歌，能流利阅读英文课本并应用，20以内的加减法能脱口而出，涉猎了美术、舞蹈、足球、播音主持、手工制作等兴趣课程。如果不是非要精修一门兴趣课的话，学校学的这些课程已经足够培养兴趣爱好了，所以我没有额外再在外面给她报兴趣班，周末让她愉快的玩耍，学的时候认真学，玩的时候好好玩。

　　五、我的成长

这学期，我和孩子一起在成长。惧怕写作的我承担了家委会文案这个职务，内心是惶恐的，但是既然接下了这个差事，就要尽自己的全力去做好，给孩子做好榜样，我摸索着剪辑整合视频照片，强迫自己揉词造句，真应了黄老师那句话：“小时候欠下的阅读债，长大了会加倍还的。”确实，书到用时方恨少，每次写文案的时候，我都要揣摩很久，很难做到行云流水。

对于上班族的我来说，学校的行课时间再合适不过了，每天七点送孩子入学后，吃早餐上班，下班吃完饭有一个多小时时间到健身房锻炼，晚上八点接她放学，睡前陪她一起阅读、一起背诗，这四个月来，我的身体素质和文化素养都有了长进。

我认为，随着科技和交通的发达，孩子们的未来应该是更趋于国际化的，掌握一门外语，会是必备技能。英语是一门语言，语言学习就要多听多说，为了给孩子提供一个语言环境，我每天会和她进行一些简单的英语对话。不过曾经在学校学的，大多已还给老师了，因此不管再晚再忙，我每天都会至少用半个小时时间来学习英语，和孩子共同进步，期待有一天，我们可以母语英语随意切换，无阻碍交流。

　　结束语：刚开始把孩子交到这个学校的时候，我们还是有些忐忑的，虽然天立在其他城市的办学很成功，但毕竟在达州是刚开办的，能否复制成功，我们心里真没底，不过这四个月走过来，一颗悬着的心放下了，我庆幸当初的决定，遇到了这么好的老师，相信在几位老师的教导下，孩子们的小学基础一定会很扎实，基础打好了，学习能力增强了，在面临高年级更繁重的学业时，他们不会局促。

啰嗦了这么多，看到这的，都是真爱了。和大家共勉一句话：今天我们的努力，不是为了非要收获什么，而是为了将来某一天不后悔。马上就是春节了，祝大家新春快乐！新的一年继续加油奋进。