国学微课堂——走进“正”的世界

悠然见南山

一、神奇汉字

      正，是也。从止，一以止。凡正之屬皆从正。正，纠正，使恰当。字形采用“止”作字根，指事符号“一”表示阻止错误。

二、诗词鉴赏

《竹石》

清代郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 【译文】
      你看那根扎在石峰中的竹子，紧紧咬住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都经受得住，仍然坚韧挺拔，顽强地生存着。

三、古文阅读

公仪休拒收鱼

　　公仪休相鲁而嗜（shì）鱼，一国尽争买鱼而献之。公仪子不受。其弟子曰：“夫（fū）子嗜鱼而不受，何也？”曰：“夫（fú）唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人之色。有下人之色，将枉于法。枉于法，则免于相。免于相，则虽嗜鱼，此必不能致我鱼，我又不能自给（jǐ）鱼。即无受鱼而不免于相，虽不受鱼，我能常自给鱼。”此明夫恃人不如自恃（shì）也；明于人之为己者，不如己之自为也。

                               ——《淮南子 道应训》

【小剧场】
公仪休拒收礼物
　　　　　　　　　 （独幕剧）

　　时　间　两千多年前的一天下午。
　　地　点　公仪休家的客厅内。
　　人　物　公仪休：鲁国的宰相。
　　　　　　子　明：公仪休的学生。
　　　　　　鲁国某大夫的管家。
　　　　　　[幕启，子明正坐在席上读书。公仪休由内室上。
　　公仪休　子明，你已经来了好久了吧？
　　子　明　（忙起身向老师行礼）老师，我刚来一会儿，您吃过饭了吧？
　　公仪休　嗯，刚吃过。（回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！我已经很久没吃鱼了，今天买了一条，一顿就吃光了。
　　子　明　是的，鱼的确好吃。
　　公仪休　只要天天有鱼吃，我也就心满意足了。
　　　　　　[幕后有人高喊：有一位管家求见！
　　公仪休　子明，烦你去看一下，是谁来了？
　　　　　　[子明下，一会儿工夫领管家上。管家手提两条大鲤鱼。
　　管　家　（满脸堆笑地）大人，我家主人说，您为国为民日夜操劳，真是太辛苦了！特叫小人送两条活鲤鱼，给大人补补身子。
　　公仪休　谢谢你家大人的盛情，可这鱼我不能收哇！你不知道，现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告你家大人。
　　　　　　[子明不解地望了望公仪休。管家无可奈何地摇了摇头，提着鲤鱼下场。
　　子　明　老师，您不是很喜欢吃鱼的吗？现在有人送鱼来，您却不接受，这是为什么呢？
　　公仪休　正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？
　　子　明　（恍然大悟地）老师，您说的对，今后我一定照着您的样子去做。
　　　　　　[幕落。

四、思考践行

【思考与实践】
1.想一想：公仪休拒收他人之礼，反映的是怎样的品质？
2.做一做：当你的同学约请你去游戏厅打游戏，你会怎么做？
3.比一比：你身边的人如何认识和改正自己的错误？或者当别人让他（她）做不正确的事，他（她）又是如何拒绝的呢？夸一夸他们的行为。

五、日积月累

1.立身一败，万事瓦裂。——唐·柳宗元
大意：人品一旦败 坏，一切事情就都崩溃了。
2.宁以义死，不苟幸生，而视死如归。——宋·欧阳修
大意：宁可为正义而死，也绝不愿苟且偷生，把死看得就像是回家一样。
3.宁可玉碎，不能瓦全。——唐·李百药《北齐书》
大意：宁做玉器被打碎，不做陶器得保全。
4.为善则预，为恶则去。——北齐·颜之推《颜氏家训》
大意：好事就积极参与，坏事就立即离开。