<h3>为了加强学校与家庭、教师与家长的联系和沟通，凝聚教育合力，形成学校、家庭共同关注学生身心健康的育人环境，乐源杜威国际学校小学部在学期末开展了全体教师的家访活动。<br></h3> <h3>一进飞宇家，他在妈妈的陪伴下认真地写作业。飞宇是个慢热的孩子，开始会觉得很难走进他的心。后来我们用心关注，用爱感受，飞宇的进步特别大，还是陈老师的数学学霸👍👍</h3> <h3>铭雨听说我们要来，早早的在家等候</h3> <h3>认真的样子最可爱了</h3> <h3>帅气的铭雨给我们来了一段hip-hop的展示。</h3> <h3>听说我们要走了，铭雨好舍不得，一个劲儿的抱着米笑老师，说要留在他家住，这个粘人的小鬼～</h3> <h3>到了瑞淋家，她穿着围裙正在帮妈妈收拾，多么能干的孩子。</h3> <h3>她给我分享了她最近喜欢的读本。</h3> <h3>看看瑞淋的读本，划好自然段及圈出整体认读音节。付出就会有收获💪💪</h3> <h3>瑞淋是家里的老二，家里还有个即将中考的姐姐。父母每天忙着生意。乖巧的瑞淋特别懂事，能够体会父母的工作辛苦。让周老师和米笑老师感动不已。瑞林是个爱笑的孩子，成天挂着灿烂的笑容。这和妈妈的家庭教育有很大的关系。妈妈也特别赞同我校的教育理念。选择乐源，没有错👍👍</h3> <h3>随后来到了古灵精怪的子轩家，听闻我和米笑老师要来，一直处于兴奋的状态。</h3> <h3>子轩和周老师拉勾，说下个学期要做成为一个不一样的子轩，上课认真听讲，书写要漂亮。还说下学期要和飞宇同桌一起学习，帮助对方。周老师相信你能做到喔😜</h3> <h3>梓浩是个聪明活泼的孩子，平常学习成绩优秀，在家听话。梓浩妈妈说，刚开始的一个月怕梓浩不顺应，后来感受他的成长，乐源的选择没有错。他喜欢乐源的老师，喜欢乐源的所有一切。</h3> <h3>家访中，我们以饱满的热情、积极的态度，走进学生家中，和学生、家长面对面地促膝长谈，了解学生的学习、生活和成长环境，与家长共同探讨帮助学生成长的方法，并希望家长和老师之间多沟通，加强家校之间的联系，同时征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。</h3> <h3> 通过一次次家访我们发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处，进而推动教师自觉改进教学方法，提高教学水平，促进了学校教育教学工作的发展。“万师访万家”是一个精彩的序曲，是一个良好的开端，我们将再接再厉，不断完善家访活动的长效机制，创新形式，丰富内涵，促进教育合力的发挥。家校共育，静待花开，爱，在家访的路上延伸……</h3> <h3>文字：周宏杰</h3><h3>图片：刘雪忆</h3><h3>审核：曾桂萍 肖美</h3>