<p class="ql-block"> 为发挥优秀骨干教师的引领作用，帮助新教师尽快适应教育教学工作，掌握先进的教育思想、教学方法，促进青年教师尽快成长学校搭建了这个师徒结对平台。二年级数学组的穆永清老师和刘改珍老师也在其中结成了师徒对子。今天，穆永清在10班上《有多张贴画》，徒弟刘改珍老师进行了学习。</p> <p class="ql-block"> 穆老师在复习的基础上，让学生通过自主探究、交流汇报、动手操作等不同形式，充分调动学生的学习主动性，每个学生都积极参与学习过程，高效率的完成这节课的学习任务。整节课老师上的轻松，学生学得也轻松。</p> <p class="ql-block"> 刘老师在师傅穆老师的指导下积极备课教研最后登台试讲《花园》。生动有趣的故事激发了学生探索新知的欲望。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在老师的带领下争先恐后的想表达自己的创新，迫不及待的想把自己的想法与大家分享</p> <p class="ql-block"> 穆老师从整节课的设计，教学方法灵活多样进行评课、议课，肯定了徒弟的优点并指出了存在的不足。我们在反思中成长。非常感谢学校提供这样的机会，让我们新教师快速成长。</p> <p class="ql-block"> 如果把每天的学习看成一个点，那么一生的学习将会变成一个天衣无缝的面，所以在成长的道路上我会坚持不懈。</p>