<h3><br></h3><h3><br></h3><h1><b>【午午私塾】第二期第1课作业汇总</b></h1><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>《午午私塾》,午午创建于2015年。本次是改名和整顿后的第二期开学授课,分别有油古童生班、绝句举人班、诗歌初级班。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h1 style="text-align: center;"><b>【午午私塾】</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>第2期油古第1课作业汇总</b></h1><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>打油诗:五七言,平仄韵各一首。一共四首。</h3><h3><br></h3><h3>应交:1冰冰、2乙隆、3壶中、4水月、5春江、6易名、7童话、8烟梦、9轻吟、10冷月葬花魂</h3><h3><br></h3><h3>已交:1冰冰、2乙隆、3壶中、4水月、5春江、6易名、7童话、8烟梦、9轻吟、10冷月葬花魂</h3><h3><br></h3><h3>===========</h3><h3><br></h3><h1><b>1、梦2冰清是心</b></h1><h3>油古童生班第一课:<span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">94分</span></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3><b>① 秋来落叶多(五言平韵)</b></h3><h3>秋来落叶多,路人无奈何。</h3><h3>都嫌垃圾臭,谁开扫地车?</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】符合要求。词语和诗意连贯自然。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>② 小子太顽皮(五言仄韵)</b></h3><h3>小子玩心大,尘烟四处飞。</h3><h3>手拿扫把舞,打坏旧茶几。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规则。语言生动。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>③ 学人喝酒不论杯(七言平韵)</b></h3><h3>学人喝酒不论杯,大碗潇洒烂如泥。</h3><h3>东倒西歪惹人笑,再唱一句啷个哩。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规则,描述真实,把醉鬼的形象刻画出来了,又不失诗意。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>④ 弟子凑字莫追究(七言仄韵)</b></h3><h3>油古好学作业愁,毕竟不是顺口溜。</h3><h3>师傅师傅请原谅,弟子凑字莫追究。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,其实打油和顺口溜在大范围看来,区别不大,最显著的特点是不讲格律,所以语言风格都是自己控制的,这首写的风趣幽默,完成的不错。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>………………………………</h3><h3><br></h3><h1><b>2、梦5执古堂乙隆</b></h1><h3>油古童生班第一课:<span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">93分</span></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3><b>① 五言平韵《买团圆》</b></h3><h3>父母已暮年,儿女常寄钱。</h3><h3>此钱无处用,存着买团圆。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,诗意明确,寄达的含义深远,词语凝练。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>② 五言仄韵《上学路》</b></h3><h3>秋雨瑟瑟抖,山中路难走。</h3><h3>娃儿要上学,大手牵小手。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>③ 七言仄韵《贸易战》</b></h3><h3>美国龟儿不友善,一次谈判一次变。</h3><h3>二千亿点税猛增,逼我中华贸易战!</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】韵脚正确,句子通顺。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>④ 七言平韵《补作业》</b></h3><h3>山中半夜雨初停,师傅微信唤我醒。</h3><h3>油古作业忘了做,急忙按亮手机屏。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】描述的通顺,真切,合规。希望后面作业积极交上。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>………………………………</h3><h3><br></h3><h1><b>3、梦7壶中日月长</b></h1><h3>油古班第一课作业:<span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">80分</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><br></span></h3><h3></h3><h3><b>① 五言平韵</b></h3><h3>酒后漫题诗,品茶乱填词。</h3><h3>老迈少乐事,此心无人知。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】写的很古,押韵符合要求。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>② 五言仄韵</b></h3><h3>听见窗外吵,树上落满鸟。</h3><h3>风吹一阵香,莫问花多少。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>③ 七言平韵</b></h3><h3>桂落菊残柳叶黄,晌午虽热早晚凉。</h3><h3>正是深秋好光景,菊黄枫红宵夜长。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】语言流畅,好诗,结尾宵夜有点不符。押韵合规。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>④ 七言仄韵</b></h3><h3>都说夕阳无限好,世上人人不愿老。</h3><h3>只是眨眼白发生,顺其自然莫烦恼。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】流畅自然,合规,好诗。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>………………………………</h3><h3><br></h3><h1><b>4、</b><b>梦11水中月</b></h1><h3>第二期油古童生班第1课:<b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">97</b></h3><h3><br></h3><h3><b>① 五言平韵</b></h3><h3>白鹭学半年,还在古油班。</h3><h3>如若再留级,无语对师言。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,表达顺畅。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>② 五言仄韵</b></h3><h3>一夜秋风到,陌野霜来早。</h3><h3>枝头无鸣蝉,北雁南飞了。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】前面古,后面白,结尾顺溜。合规。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>③ 七言平韵</b></h3><h3>昨夜西风天转凉,南归大雁一行行。</h3><h3>背井离乡一年整,辛劳苦做为钱忙。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,表达通顺,含义深沉,情感真实丰富。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>④ 七言仄韵</b></h3><h3>暮雨潇潇秋意起,知了无声蝉无语。</h3><h3>桐叶瑟瑟落庭前,菊桂飘香秋风里。</h3><h3><br></h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,用词偏古。</font></h5><h3>………………………………</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><b style="font-size: 20px;">5、梦12春江明月</b><br></h3><h3>油古第一课作业:<span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">97分</span></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3><b>① 五言平韵:学诗</b></h3><h3>闲来学打油,不会犯了愁。</h3><h3>用词不古奥,通俗还顺溜。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>② 五言仄韵</b></h3><h3>打油用口语,学好是基础。</h3><h3>心中有所思,含蓄莫直叙。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>③ 七言平韵</b></h3><h3>学诗乐趣好处多,老来时光莫蹉跎。</h3><h3>唱和诗文酬知己,也可效仿做东坡。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,流畅自然,还有雅致的味道。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>④ 七言仄韵</b></h3><h3>老来学诗惹人笑,只为平生一爱好。</h3><h3>遣词造句自清欢,成不成名不重要。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,通俗易懂。</font></h5><h3><br></h3><h3>………………………………</h3><h3><br></h3><h1><b>6、梦13易名</b></h1><h3>油古第一课打油作业:<span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">99分</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><br></span></h3><h3><b>① 五言平韵</b></h3><h3>路上瞄野花,胸中如猫抓。</h3><h3>老婆瞪一眼,心中直发麻。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,写的风趣幽默,语言流畅。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>② 五言仄韵</b></h3><h3>今天忙得惨,上班没偷懒。</h3><h3>为啥不辞工,有心莫得胆。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,语言俏皮趣意横生。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>③ 七言平韵</b></h3><h3>刚刚忙完又一天,想想打工也心酸。</h3><h3>离开家乡几千里,一年没有几个钱。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,流畅。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>④ 七言仄韵</b></h3><h3>今天困难来申请,日后会有救助领。</h3><h3>不是老汉占便宜,身弱体残咋开整。</h3><h5><font color="#808080">(咋开整是方言,意为莫办法)</font></h5><h5><font color="#ed2308">【午午点评】用上方言也是特色,合规。</font></h5><h3><br></h3><h3>………………………………</h3><h3><br></h3><h1><b>7、梦16童话</b></h1><h3>油古第一课打油作业:<span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">99分</span></h3><h3><br></h3><h3><b>① 七言平韵</b></h3><h3>打油打油气死牛,写不出来把级留。</h3><h3>哪个给我做作业,毕业给他买貂裘。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】流畅自然,合规。结尾的狠话许诺说明了心情,真实。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>② 七言仄韵</b></h3><h3>师父让俺把油打,一不留神油弄洒。</h3><h3>说你干啥啥不行,趁早不要装文雅。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,通俗自然。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>③ 五言平韵</b></h3><h3>天凉好个秋,无衣好犯愁。</h3><h3>只能猫屋里,阳春再下楼。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,风趣幽默,属于夸张技巧,用的好。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>④ 五言仄韵</b></h3><h3>一出大门外,撞个小乞丐。</h3><h3>游手又好闲,是谁把你害?</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,通俗易懂,结尾想起德云二爷来了,带有趣意。</font></h5><h3><br></h3><h3>………………………………</h3><h3><br></h3><h1><b>8、梦19烟梦非初</b></h1><h3>油古第一课打油作业:<span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">88分</span></h3><h3><br></h3><h3><b>① 五言仄韵: 劝学</b></h3><h3>学习知行早,前程无限好。</h3><h3>年轻不认真,定会终生恼。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,流畅自然,含义深远。五言仄韵。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>② 五言平韵:做人</b></h3><h3>卸下繁华后,素简看红尘。</h3><h3>不理谣言起,只做坦荡人。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>③ 七言仄韵:无题</b></h3><h3>世上谁人无过错,何须放在心头恶。</h3><h3>如君有意了恩仇,不若同登藏酒阁。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】这个押韵应该是平水,意境哲理呈现。合规。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>④ 七言平韵:自题</b></h3><h3>拈来五七连成句,长短相同认作诗。</h3><h3>押韵风格不用讲,随心所欲一挥之。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合格。</font></h5><h3><br></h3><h3>………………………………</h3><h3><br></h3><h1><b>9、梦14轻吟</b></h1><h3>油古第一课打油作业:<span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">92分</span></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3><b>① 五言平韵:一滴油</b></h3><h3>无月不登楼,登楼莫说愁。</h3><h3>愁来催白发,却为一滴油。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,流畅自然。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>② 五言仄韵:共勉</b></h3><h3>莫言学诗苦,船慢快摇橹。</h3><h3>人人争上游,课后用功补。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,表达顺畅,寓意深刻,下了功夫。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>③ 七言平韵</b></h3><h3>一夜清凉一夜风,诗词韵始第一东。</h3><h3>有空常翻声韵表,不学到老是生童。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,最后押的是倒韵啊?如果每个韵脚都倒,在打油诗来说那就是功夫了。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>④ 七言仄韵</b></h3><h3>不知今夜可有梦,一指香烟化云凤。</h3><h3>且听西风带雨来,催得满园菊开众。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合规,表达有些古雅。</font></h5><h3><br></h3><h3>………………………………</h3><h3><br></h3><h1><b>10、梦20冷月葬花魂</b></h1><h3>油古班第一课作业: <span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">85分</span></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3><b>① 诉颦儿(五言仄韵) </b></h3><h3>昨夜雨疏骤,门外佳人候。</h3><h3>月隐寄相思,泪湿衣帕透。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】韵脚正确,表述顺达。古雅了。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>② 离思(五言平韵)</b></h3><h3>妾执油纸伞,诉尽离人殇。</h3><h3>君打江边过,撷得桂花芳。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】韵脚正确,表达通顺,意境优美。古雅了。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>③ 思旧(七言仄韵)</b></h3><h3>往昔旧地又重游,故人撑伞桥头过。</h3><h3>忍顾回盼百媚生,撷得蔷薇花一朵。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】韵脚正确,诗意盎然。偏古雅。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>④ 梅(七言平韵)</b></h3><h3>一枝寒梅斜入影,殷红绽放冰雪中。</h3><h3>艳压群芳清奇骨,凌寒傲霜笑东风。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】韵脚正确,词语漂亮。但是类古了,不够通俗。</font></h5><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>(完)</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h1 style="text-align: center;"><b>【午午私塾】</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>第2期绝句举人班第1课作业汇总</b></h1><h3><br></h3><h3>作业:回答和选择,并创作两首,平起入韵式、平起不入韵式各一首。韵部一东二冬,合律不借拗。起承句平铺直叙,转句荡开用否定词转结,结句抱紧转句,否定词:不是、岂能、未曾、不意、不奈……</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>应交:1冰冰 2童话 3娇鹰 4轻吟 </h3><h3>已交:1冰冰 2童话 3娇鹰 4轻吟 </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h1><b>1、梦2冰清是心</b></h1><h3>渔阳绝句举人班第一课:<span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">96分</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><br></span></h3><h3><b>一、按平水韵标出下面两首诗的平仄:</b></h3><h3><br></h3><h3>1)《过燕支寄杜位》岑参</h3><h3>燕支山西酒泉道,北风吹沙卷白草。</h3><h3>仄平平平仄平仄,仄平平平仄仄仄。</h3><h3>长安遥在日光边,忆君不见令人老。</h3><h3>平平平仄仄平平,仄平平仄仄平仄。</h3><h3><font color="#ed2308">√</font></h3><h3><br></h3><h3>2)出塞 唐· 王昌龄 </h3><h3>秦时明月汉时关,万里长征人未还。</h3><h3>平平平仄仄平平,仄仄平平平仄平。</h3><h3>但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。</h3><h3>仄仄平平平仄仄,平仄平仄仄平平。</h3><h5><font color="#ed2308">√,教平,判断多音字平仄,在格律是最容易的,按照平仄交替的原则,第四字马仄,第二第六就应该平。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>二、阅读下面两首绝句,写出起式:</b></h3><h3><br></h3><h3>1) 晚春(唐·元稹) </h3><h3>昼静帘疏燕语频,双双斗雀动阶尘。</h3><h3>柴扉日暮随风掩,落尽闲花不见人。</h3><h3>【仄起入韵式】<span style="color: rgb(237, 35, 8);">√</span></h3><h3><br></h3><h3>2) 醉中留别杨六兄弟(唐·白居易) </h3><h3>春初携手春深散,无日花间不醉狂。</h3><h3>别后何人堪共醉,犹残十日好风光。</h3><h3>【平起】<span style="color: rgb(237, 35, 8);">√,应加注不押韵式。</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><br></span></h3><h3><b>三、填空题,并请标出诗题和作者</b></h3><h3><br></h3><h3>1)【绝句】唐.杜甫</h3><h3>迟日江山丽,(春风花语香)。</h3><h3>泥融飞燕子,(沙暖睡鸳鸯)。</h3><h5><font color="#ed2308"> √,春风花草香。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>2)【瑶池】唐.李商隐</h3><h3>瑶池阿母绮窗开,(黄竹歌声动地哀)。</h3><h3>八骏日行三万里,(穆王何事不重来)</h3><h3><font color="#ed2308">√</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>四、创作:</b></h3><h3><br></h3><h3><b>① 七绝· 红烛(平起入韵)</b></h3><h3>西窗起朔风,火色剪双瞳。</h3><h3>泪雨何须下,无情一夜空。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合律,合规。起承描述景物,火色是形容枫色,这里剪双瞳多指眼睛的水灵美丽,剪瞳秋水。转句何须符合要求,宕开诗意。结句补充说明转句,意味蔓延伸展。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>② 七绝· 胡杨(平起不入韵)</b></h3><h3>朔风卷地黄沙起,举目枝丫去意重。</h3><h3>不慕花开株叶少,楼兰旧夜掩葱茏。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合律,合规。起承景色描绘到位,去意是一个新层面,但有些突然。转句符合宕开另起,结句抱紧转句延伸。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>===================</h3><h3><br></h3><h1><b>2、梦16童话</b></h1><h3>举人班绝句第1课作业:渔阳1法 <span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">97分</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><br></span></h3><h3><b>一、按平水韵标出下面两首诗的平仄:</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3>1)《过燕支寄杜位》岑参</h3><h3>燕支山西酒泉道,北风吹沙卷白草。</h3><h3>仄平平平仄平仄,仄平平平仄仄仄。</h3><h3>长安遥在日光边,忆君不见令人老。</h3><h3>平平平仄仄平平,仄平仄仄仄平仄。</h3><h3><font color="#ed2308">√</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>2)出塞 唐· 王昌龄 </h3><h3>秦时明月汉时关,万里长征人未还。</h3><h3>平平平仄仄平平,仄仄平平平仄平。</h3><h3>但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。</h3><h3>仄仄平平平仄仄,仄仄平仄仄平平。</h3><h5><font color="#ed2308">√,教平,判断多音字平仄,在格律是最容易的,按照平仄交替的原则,第四字马仄,第二第六就应该平。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>二、阅读下面两首绝句,写出起式:</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3>1) 晚春(唐·元稹) </h3><h3>昼静帘疏燕语频,双双斗雀动阶尘。</h3><h3>柴扉日暮随风掩,落尽闲花不见人。</h3><h3><br></h3><h3>首句仄起入平韵式。</h3><h5><font color="#ed2308">√,格律只有平韵,所以无须特地去说了,说起式也就是看首句,所以首句也无须说。仄起入韵式,即可。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>2) 醉中留别杨六兄弟(唐·白居易) </h3><h3>春初携手春深散,无日花间不醉狂。</h3><h3>别后何人堪共醉,犹残十日好风光。</h3><h3><br></h3><h3>首句平起不入平韵式。</h3><h5><font color="#ed2308">√,同上。</font></h5><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><b>三、填空题,并请标出诗题和作者:</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3>1)绝句两首</h3><h3>唐· 杜甫</h3><h3>迟日江山丽,(春风花草香。)</h3><h3>泥融飞燕子,(沙暖睡鸳鸯。)</h3><h5><font color="#ed2308">√</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>2)瑶池 唐·李商隐</h3><h3>瑶池阿母绮窗开,(黄竹歌声动地哀。)</h3><h3>八骏日行三万里,(穆王何事不重来。)</h3><h5><font color="#ed2308">√</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>四、创作:</b></h3><h3><br></h3><h3><b>① 七绝· 怜秋(上平一东)</b></h3><h3>窗衔秋月挂梧桐,门掩飞霜问野枫。</h3><h3>许是西风传错意,东篱寒蕊瘦如弓。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】一共写了四首,布置是两首,后面是起式和押韵的具体要求。合律。起承描景,衔、挂、掩、问用的妙,属于诗眼。转句宕开,结句抱紧,这里诗意表达是怜秋,怜的是秋的物事,前面秋月秋风带风霜,那么后来的秋菊寒蕊瘦如弓,也就呼应上了,这里西风传错意则有些不确。西风本来和飞霜是一体的,传的也就是本意,所以可以用嗔怪西风的无情,来体现对寒蕊的怜。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>② 七绝· 重游川西(上平二冬)</b></h3><h3>秋摇竹影露华浓,古道苍苔掩旧踪。</h3><h3>不奈山高凌栈木,群峰坐瞰几从容?</h3><h3>【注】栈木:栈道,指川西竹海玻璃栈道。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】这个栈木还能懂的。起承句凝练自然,厚味。转句符合要求,另起新景,结句抱紧连贯叙述,且疑问句式,把栈道的险和奇充分突出来,更有一层灵动和引人入胜的吸引。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>③ 七绝· 秋景(一东)</b></h3><h3>箫吹玉镜寒江落,秋曳西风步履匆。</h3><h3>童角不知离别苦,碧空仰目数飞鸿。</h3><h5><font color="#808080">【注】童角:指儿童。玉镜:指月亮。</font></h5><h5><font color="#ed2308">【午午点评】儿童以总角别称,童平,这里用来区别一下不字,不在这里为仄,所以声调来说用童比总合适。不过无须注明。起承描景大气,视野宽阔,转句突然一收,布局有错落感,儿童不知愁,只是仰望天空飞过的大雁。这里似乎有点理短,月和飞鸿是对立的景物,月夜里不那么容易欣赏到大雁的景。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>④ 七绝· 寒冬(二冬)</b></h3><h3>霜飞塞北群山白,雾锁寒江雪半封。</h3><h3>莫说严冬无好景,从来梅影倚苍松。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合律合规。北白,可以考虑换个字。群山肃穆飞霜老。起承景色自如,转句宕开新起一头,结句补充完整,更有赞美之意,松梅相依寒冬也有滋味可品。布局得当。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h5><font color="#ed2308">超额完成了,应按照布置的数量来,超额的可以发论坛文区。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>===================</h3><h3><br></h3><h1><b>3、梦23娇鹰</b></h1><h3>渔洋绝句举人班第1课:<span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">82分</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><br></span></h3><h3><b>一、按平水韵标出平仄。</b></h3><h3><br></h3><h3>1)《过燕支寄杜位》岑参</h3><h3>燕支山西酒泉道,北风吹沙卷白草。</h3><h3>长安遥在日光边,忆君不见令人老。</h3><h3>平平平平仄平仄,仄平平平仄仄仄。</h3><h3>平平平仄仄平平,仄平仄仄仄平仄。</h3><h5><font color="#ed2308">√,一排一标。</font></h5><h3><br></h3><h3>2)出塞 唐· 王昌龄 </h3><h3>秦时明月汉时关,万里长征人未还。</h3><h3>但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。</h3><h3>平平平仄仄平平,仄仄平平平仄平。</h3><h3>仄仄平平平仄仄,仄仄平仄仄平平。</h3><h5><font color="#ed2308">√,一排一标。教多音字,此处应平。√,教平,判断多音字平仄,在格律是最容易的,按照平仄交替的原则,第四字马仄,第二第六就应该平。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>3、阅读下面两首绝句,写出起式。</h3><h3>1) 晚春(唐·元稹) </h3><h3>昼静帘疏燕语频,双双斗雀动阶尘。</h3><h3>柴扉日暮随风掩,落尽闲花不见人。</h3><h3><br></h3><h3>答:仄起!</h3><h3><br></h3><h5><font color="#ed2308">√,不完整,应答:仄起入韵式。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>2) 醉中留别杨六兄弟(唐·白居易) </h3><h3>春初携手春深散,无日花间不醉狂。</h3><h3>别后何人堪共醉,犹残十日好风光。</h3><h3><br></h3><h3>答:平起!</h3><h3><br></h3><h5><font color="#ed2308">√,不完整。应答,平起不入韵式。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>三、填空题,并请标出诗题和作者。</b></h3><h3><br></h3><h3>1)</h3><h3>迟日江山丽,(春风花草香)。</h3><h3>泥融飞燕子,(沙暖睡鸳鸯)。</h3><h3><br></h3><h3>答:作者/杜甫</h3><h3><br></h3><h5><font color="#ed2308">√,缺诗题,作品的标题。认真审题,理解要求。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>2)</h3><h3>瑶池阿母绮窗开,(黄竹歌声动地哀。)。</h3><h3>八骏日行三万里,(穆王何事不重来?)。</h3><h3><br></h3><h3>答:作者/李商隐</h3><h3><br></h3><h5><font color="#ed2308">√,缺诗题,作品的标题。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>四、创作</b></h3><h3><br></h3><h3><b>① 七绝· 自嘲</b></h3><h3>常思昔日小玩童,一事无成梦落空。</h3><h3>不须笑我今无种,立誓明天做蛟龙。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】出律严重,种还撞韵。转句和承句必须粘句,也就是说,承句一事无成,仄仄平平,那么转句也是这样的格律。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>② 七绝· 约客</b></h3><h3>夏来水岸丝丝绿,随意桃花朵朵红。</h3><h3>约客踏青人未至,闲吟一曲喜相逢。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合律合规。起承叠词用的机巧,但是夏,坏了意境,踏青和桃花红是春景,所以要换。转句未至宕开,结句有些没抱住,顾左右言它了。改:</font></h5><h3>徐风水岸丝丝绿,点染桃衣朵朵红。</h3><h5><font color="#ed2308">约客踏青人未至,莺声入耳啭由衷。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>③ 七绝· 闲吟</b></h3><h3>欲作家书笔底穷,搜肠挂肚亦成空。</h3><h3>莫言辗转思长夜,唯恨无钱学业终。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合律,合规。起句可,承句流白。转句莫言符合第一法,结句抱紧转句,含义连贯自然,终,是一个凑韵。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>=======================</h3><h3><br></h3><h1><b>4、梦26轻吟</b></h1><h3>渔洋绝句举人班第1课:渔阳1法 <span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">94分</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><br></span></h3><h3><b>一、按平水韵标出下面两首诗的平仄:</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3>1)《过燕支寄杜位》岑参</h3><h3>燕支山西酒泉道,北风吹沙卷白草。</h3><h3>仄平平平仄平仄,仄平平平仄仄仄。</h3><h3>长安遥在日光边,忆君不见令人老。</h3><h3>平平平仄仄平平,仄平仄仄仄平仄。</h3><h3><font color="#ed2308">√</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>2)出塞 唐· 王昌龄 </h3><h3>秦时明月汉时关,万里长征人未还。</h3><h3>平平平仄仄平平,仄仄平平平仄平。</h3><h3>但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。</h3><h3>仄仄平平平仄仄,仄仄平仄仄平平。</h3><h5><font color="#ed2308">√,教平,判断多音字平仄,在格律是最容易的,按照平仄交替的原则,第四字马仄,第二第六就应该平。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>二、阅读下面两首绝句,写出起式:</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3>1) 晚春(唐·元稹) </h3><h3>昼静帘疏燕语频,双双斗雀动阶尘。</h3><h3>柴扉日暮随风掩,落尽闲花不见人。</h3><h3><br></h3><h3>首句仄起入平韵式。</h3><h3><br></h3><h5><font color="#ed2308">√,格律只有平韵,所以无须特地去说了,说起式也就是看首句,所以首句也无须说。仄起入韵式,即可。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>2) 醉中留别杨六兄弟(唐·白居易)</h3><h3>春初携手春深散,无日花间不醉狂。</h3><h3>别后何人堪共醉,犹残十日好风光。</h3><h3><br></h3><h3>首句平起不入平韵式。</h3><h3><br></h3><h5><font color="#ed2308">√,格律只有平韵,所以无须特地去说了,说起式也就是看首句,所以首句也无须说。平起不入韵式,即可。</font></h5><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><b>三、填空题,并请标出诗题和作者</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3>1)绝句两首 唐·杜甫</h3><h3>迟日江山丽,(春风花草香。)</h3><h3>泥融飞燕子,(沙暖睡鸳鸯。)</h3><h3><font color="#ed2308">√</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3>2)瑶池 唐·李商隐</h3><h3>瑶池阿母绮窗开,(黄竹歌声动地哀。)</h3><h3>八骏日行三万里,(穆王何事不重来。)</h3><h3><font color="#ed2308">√</font></h3><h3><br></h3><h3><b>四、创作</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3>① 平起入韵(一东)</h3><h3>秋山雨后叶翻红,篱畔黄花不畏风。</h3><h3>岂是标新秋色里,经霜陌上百芳空。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】合律,合规。起承描景,转句否定,结句后三字不理想,作品承传意脉连贯,结句经霜凝练。应该写上编号、绝句、诗题。</font></h5><h3><br></h3><h3><b>② 平起不入韵式(二冬)</b></h3><h3>莫道秋光无限好,黄花丽日喜相逢。</h3><h3>不期一夜风吹雨,行人路上少从容。</h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】结句出律,路上行人就合律了。建议使用诗词吾爱检测。起承二句描述景物,转句符合要求,结句补充说明转句,形成整体呼应的效果。</font></h5><h3><br></h3> <h3><br></h3><h1 style="text-align: center;"><b>【午午私塾】第二期</b></h1><h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>诗歌初级班第1课作业汇总</b></h1><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>第一课作业:诗歌一首,最少9行,使用比喻手法。</h3><h3><br></h3><h3>应交:1舞韵、2春江、3娇鹰、4晴天、5包子</h3><h3><br></h3><h3>=================</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h1><b>1、梦4舞韵</b></h1><h1>诗歌初级第一课比喻手法:93分</h1><h3><br></h3><h3><b>《五星红旗》</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3>捧起你,捧起百年历史</h3><h3>捧起一份一个多世纪由中华人民共同书写的答卷</h3><h3>冉冉升起的太阳是邀约的请柬</h3><h3>挺拔的脊梁是对伟大祖国和人民的</h3><h3>诠释</h3><h3>你的色彩让世人瞩目</h3><h3><br></h3><h3>爱你默默无言</h3><h3>爱你灵魂傲世苍翠挺拔风雨蔚然</h3><h3>神州大地是你崛起的身影</h3><h3>百万雄师为你呐喊</h3><h3>你独立自强的力量与深邃的目光让世人觉醒</h3><h3>我爱你红五星,我爱你大中华</h3><h3>爱你疯狂奔涌,爱你从容睿智</h3><h3>爱你永远静默慈祥地注视着世界</h3><h3>你是民族的脊梁,是中国魂</h3><h3><br></h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】记得这是国庆同题的投稿吧,写的大气豪迈。捧,是拟人手法。神州大地是你崛起的身影,是比喻手法。</font></h5><h3><br></h3><h3>=============</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h1><b>2、梦14春江明月</b></h1><h1>诗歌初级第一课比喻手法:98分</h1><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><b>《胡杨》</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3>沙漠中绿色的图藤</h3><h3>雨雪,风沙,干旱</h3><h3>都不能退化你绝美的容颜</h3><h3><br></h3><h3>当所有娇弱的绿色在沙漠中消失殆尽</h3><h3>而你就像燃不尽的薪火</h3><h3>身躯在不断的成长壮大</h3><h3>化成了绿色的城</h3><h3><br></h3><h3>三千年的风霜雨雪</h3><h3>三千年的烈日灼烧</h3><h3>你把自己站成了永恒</h3><h3><br></h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】藤是错字,比喻明显,绝美的容颜、绿色的城,等等。</font></h5><h3><br></h3><h3>………………………………</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h1><b>3、梦23娇鹰</b></h1><h1>诗歌初级第一课比喻手法:97分</h1><h3><br></h3><h3><b>《红烛》</b></h3><h3><br></h3><h3>(一)</h3><h3>把千言万语</h3><h3>浓缩成一支支红烛</h3><h3>用滚烫的心点燃</h3><h3>惊醒了</h3><h3>一个个绮丽和梦</h3><h3><br></h3><h3>于是 我的诗起火了</h3><h3>格子上爬满了一行行</h3><h3>相思的火苗</h3><h3><br></h3><h3>(二)</h3><h3>如一抹烟火将心脏点燃</h3><h3>又似神圣的书签</h3><h3>写满情窦初开的诗序</h3><h3><br></h3><h3>更似半江春水</h3><h3>触动我血液的沸腾</h3><h3><br></h3><h3>还似香山的红叶</h3><h3>让人浮想连翩</h3><h3><br></h3><h3>最似一滴滴红泪</h3><h3>浇灌着干涸的思念</h3><h3><br></h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】言语、红烛、绮梦,这几个关键词定调了主旋律,而精彩在第二节,我的诗起火了。这是相当意料之外又情理之中的一个形容修辞手法,意外的都叫人瞠目结舌,情理之中接续上节的红烛又那么自然,烛火一体,相思去点着了。而接下来的:格子爬满了一行行相思的火苗,又是情理之中,起火跟火苗是一体,格子能爬满火苗吗?现实是不能,在诗歌却是不易寻获的精巧,不由得拍案叫绝!第二组撇开了前面的话题,用排比句式再一次印证相思,似、如是线,串起来那么多的物象和比喻形容,可想而知这相思有多厚多重跟多浓。最后,红泪,再回到烛,烛泪浇灌干涸的思念。</font></h5><h3><br></h3><h3>………………………………</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h1><b>4、</b><b>梦27晴天</b></h1><h1>诗歌初级第一课比喻手法:96分</h1><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><b>《小可爱》</b></h3><h3>你大大的眼就像明亮的星星 </h3><h3>圆圆的脸蛋又像熟透的苹果</h3><h3>孤独的时候你来了</h3><h3>生活立刻多姿多彩</h3><h3>你的一颦一笑透着甜美</h3><h3>即使每天为你忙碌</h3><h3>为你劳累也依然快乐</h3><h3>你是天使</h3><h3>是我最疼的小可爱</h3><h3><br></h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】符合要求,情感丰富语言流畅,比喻明显。</font></h5><h3><br></h3><h3>………………………………</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h1><b>5、徒孙—包子</b></h1><h1>诗歌初级第一课比喻手法:98分</h1><h3><br></h3><h3><b>《灼灼芳华育归思》</b></h3><h3><br></h3><h3>秋天</h3><h3>一颗苹果落地</h3><h3>入殓明日的枝头</h3><h3>赋予的万有引力</h3><h3>也不过是瓜熟蒂落后的归家</h3><h3><br></h3><h3>花苞喷薄出几丝花蕊</h3><h3>蜜蜂传粉孕果</h3><h3>朝阳分娩</h3><h3>溅血——着色——</h3><h3>晕染果子的善恶</h3><h3><br></h3><h3>炊烟升腾</h3><h3>化作岁月刻于额头</h3><h3>框里的苹果</h3><h3>理当知道熙攘的人流中</h3><h3>哪一个是挑担的父亲</h3><h3><br></h3><h3>一只坏了的果子</h3><h3>老农抬起衣袖,佛去泥土</h3><h3>轻啃</h3><h3>我征了征</h3><h3>看向开往上海的车票</h3><h3>记忆,复活……</h3><h3><br></h3><h3>起风了</h3><h3>十万亩枯叶</h3><h3>肆虐</h3><h3>赴往,异乡奔丧</h3><h3><br></h3><h3>故乡是秋天的池水</h3><h3>水落下去,石头裸露</h3><h3>一年瘦一整圈</h3><h3><br></h3><h5><font color="#ed2308">【午午点评】佛,应为拂。比喻手法多出呈现,诗歌主题的抒发表现很有看头。</font></h5><h3><br></h3><h3>………………………………</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>(完,谢谢观赏)</h3><h3><br></h3><h3>本期编辑:午午</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3><a href="https://www.meipian.cn/2emu0kub?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>午午私塾招收弟子</a><br></h3><h3><a href="http://www.blgxnet.com/" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>白鹭国学苑</a><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>