<h3>临近期末，全体师生均进入紧张的复习阶段，备战期末考试。本着发展学生核心素养、为学生终身发展奠基的初心，丰县东关小学关注学生全面发展，将统考科目与非统考科目放在同等重要位置。</h3> <h3>在这寒冷季节里,我们迎来了丰县东关小学体育课科目的考核，这是对同学们的一次检阅,更是对全体师生团结上进、不畏困难、顽强拼搏的大检阅。</h3> <h3>2019-2020第一学期指导思想：</h3><h3>《新课程标准》指出“为学生全面发展而评价”，这一理念简约而明确地要求教师构建一种全面完善的、重过程的、重创新的教学体系，而美术评价也不例外，作为美术教师，同样要以教学目标为依据，关注对学生学习目的、态度、审美意识的评价，注重学生想象力和创造力的发展与评价。</h3><h3>二、评价目标： 1、通过全方位动态评价，重视对学生的个性化与创新精神的培养，采取多种评价方法，使学生思维的流畅性、灵活性、独创性得到发展，并重视学生实际能力的培养，肯定学生的进步与发展。注重学生的知识学习水平以外，必须注重学生的学习能力与情感的评价。 2、通过有效的评价，改进教师的教学方法，创新教学方式，从而使教师的教学方式更加灵活，使学生的学习更具有主动性与创造性，体验美术学习的乐趣，进一步培养学生的审美情趣，促进学生的发展。 三、考核成员：组长：张会颖组员：李荣敬、马雪华、徐静静、满巧、李红莲四、考核对象：一到六年级专职美术老师五、考核形式一、二、六年级美术老师的作业和备课放东二楼会议室；三、四、五年级美术老师的作业和备课放四楼连廊教室；随机抽取各老师所教的20名学生进行现场绘画，请老师做好准备。六、考核时间</h3><h3>1月10日（本周五）下午放学之前将作业和备课放到指定位置；现场绘画本周五之前进行。</h3> <h3>美术考核现场不仅展示出了高质量的美术课堂，更诠释了美术课程的新理念，也让我们感受到美术课堂的无限乐趣！</h3> <h3>音乐正如生活那样，它是无穷无尽的。</h3><h3>以纯净之声和愉悦的感官，激发或感动孩子的热情。</h3> <h3>学校通过看、听、问、查、评等方式对一学期来音、体、美等非统考科目教师的教学任务完成情况、学生应掌握的基础知识和基本技能、学习状态及习惯的培养，以及教学特色展示等方面进行了全面测评。各科目考核小组以问题为导向，带头就测评情况进行分析、反思、研判，学科成员互相学习，取长补短，集思广益，找准突破点，明确了下一阶段努力方向。</h3> <h3> 十九大报告中提出“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”丰县东关小学切实将十九大精神落到实处，关心爱护每一名学生，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人勇担当，讲奉献，不断谱写教育强国新篇章。</h3>