<h3> 2020年1月9日，我们生物组全体成员翘首以盼，迎来了李博老师，给我们带来了一场报告和一节示范课。本次活动充分发挥了名师的引领、示范作用，同时提升了我校老师的教育教学水平。</h3><h3><br></h3> <h3> 李博，高级教师，教育部“国培计划”受聘专家，陕西省学科带头人，曾多次参与高考命题和阅卷工作。老师以其专业的视角，为我们做了一场“基于生物学学科核心素养的教学实践与探讨”的报告。报告内容直击当前教育教学核心，深入浅出，让我们如沐春风。</h3> <h3> 冬日的寒风细雨，丝毫不能阻挡大家学习的热情。在做完报告后，李老师马不停蹄地给我们上了一节示范课，将理论的核心及时地融入到实际的课堂当中。</h3> <h3> 《细胞分化》这节课，打破了以往平铺直叙的授课方式，以问题层层递进的形式，启发学生思考，让学生自己观察，自己总结。最终将生物学核心素养，落实到课堂的每个环节当中。没有刻意的铺垫，一切都显得水到渠成，让听课的学生和我们都受益匪浅。</h3> <h3> 示范课后，李老师又在坐班室与大家有关平时教育教学中存在的问题，进行了深层次的探讨。结合阅卷经历，李老师强调，答题时要注重生物学术语的应用，把握关键词语的准确性；教师应注重小课题的研究，积极申报省、市级课题；多参加国培，省培等培训活动；积极参与研讨等等。总之，李老师用他专业的知识，丰富的阅历和亲和的态度，让我们在这次交流中开拓了眼界，增长了见识，实现了共同提升的最终目标。</h3> <h3> </h3>